背诵在提高大学生英语口译能力中的作用.doc

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1、背诵在提高大学生英语口译能力中的作用　　【摘要】本文在实证研究的基础上，主要讨论背诵在提高大学生英语口译水平中的作用。作者采用测试和观察的方法，结果表明：背诵式语言输入可以帮助学生进一步夯实语言基础、增强语感、降低焦虑感，提高学生的口译学习的信心。　　【关键词】背诵式语言输入英语口译大学英语教学　　　　口译是一种高智力和高技能的脑力活动，要在瞬间把握两种语言的转换，当场得到预期的反应，有其自身的特殊性。口译课，是一门与口语、笔译、听力等课程密切相关，但又有明显区别的课程。口译的特点包括时间上的即时性、内容上的随意性和译者的孤立无助性等（穆雷，1999），而且，口译对译员的思维

2、能力、观察能力和心理素质具有更强的要求。因此，口译课的教授不能笼统地沿用其他课程的原则和方法，而应该结合口译自身的特点，在教学方法和训练机制方面突然自身的特色。　　　　一、背诵式语言输入的理论基础　　　　背诵语言输入主要以美国应用语言学家克拉申（Krashen）的第二语言习得理论为基础。“输入假说”(InputHypothesis)，其理论的核心，从理论上为第二语言学习及外语教学提供了一个新的概念。他提到的语言输入主要指学习者接触到的目标语言材料，也指周围环境能够给学习者提供的各种语言信息，其中包括口语和书面语的信号。克氏的“语言输入说”从语言习得的角度，阐述了输入的作用和意

3、义，语言输入与语言学习之间的内在关联以及语言习得(Acquisition)是如何发生的。克拉申认为，习得建立在可理解的语言输入(ComprehensibleInput)的基础上，即语言的习得离不开语言的输入，来自外部的语言输入是语言习得的必要条件；正确和恰当的语言输入将会使语言学习的效果更佳。他还认为，语言输入是第一性的，语言习得是通过理解信息，即通过接收大量的“理解性输入”而产生的。背诵符合克拉申的语言输入原理，因为背诵是集中大量的强化输入语言信息的有效手段，能够培养语言学习者的语感，加深对语法的记忆和理解，逐步克服母语负迁移的干扰，降低学习者的焦虑感，并且还可以帮助学习者

4、提高其听、写能力。可见，从理论上看，背诵确实可以帮助语言学习者提高目的语的语言学习水平。著名语言学家Ellis(2002)提出语言输入频率是语言习得的决定性因素的假设。他指出语言输入的频率越高，外语习得的水平越高，反之亦然。但也有专家指出：不论某些表达在输人中出现的频率有多高，倘若学习者对其形式根本没有注意到，输入的效果就不会很好。可见，背诵作为一种有效的语言强化输入形式可以缓解他们的顾虑。　　　　二、实证研究的过程及其结果　　3　　在我国，背诵是一种传统的、最有效的语文学习方法。在英语学习方面，很多学者和老师也同样提倡这种学习方法。但是，背诵在提高大学生英语口译水平中的作用

5、又如何呢？本文作者对贵州大学外国语学院的64名大三学生进行了为期三个月的实验，以验证背诵在提高大学生英语口译水平方面的作用。　　1.实验对象　　本次实验的对象是贵州大学外国语学院英语专业三年级的学生（共选取64人），包括实验组32人，对照组32人。为方便输入数据，实验组被定位为Group1，对照组被定位为Group2。下表是笔者在前测试后用SPSS系统得出的结果：表3.1：前测试后的数据分析（其中，N：参与测试的人数；Mean：平均值；Std.Deviation：标准方差；Std.ErrorMean：平均植的标准误差）　　从表3.1可以看出，两组学生的学习成绩基本上一致。随后

6、的五次测试都是通过正常的教学活动完成的。测试者都是同一个人进行的，这样就消除了由于测试者不同而造成的试验结果的差异。另外，学生事先并不知道测试的真正目的，避免了测试过程中学生的干扰。　　2.实验工具　　实验工具包括十套讲义，其中每套讲义包括英译汉和汉译英短文各一篇。每篇短文的字数在300字左右。根据穆雷（1999）对口译技巧训练的分类，本次实验的口译训练属于综合性口译，因为短文内容涉及到政治、文化、经济等不同的方面。在测试过程中，测试者对学生们的外在反应进行了仔细的观察。口译训练所需的各种录音设备也同样应用到本次实验当中。　　3.数据收集及结果分析　　数据收集分为三个阶段：（

7、1）进行前测试后，给实验组学生一篇短文要求背诵，给对照组学生四篇短文要求阅读，一周后对两组学生再进行一次口译测试，用同样的试题，两周后，作为跟踪测试，在进行一次口译测试，仍然完成同样的试题。然后针对测试结果进行数据分析。（2）持续时间：一个月。在前三周，对照组阅读五篇不同题材的短文，实验组背诵两篇短文。在后一周，对实验组和对照组进行口译测试。测试试卷仍为两篇要求英汉互译的短文，短文内容有所改变。（3）持续时间：一个月。要求实验组学生前两周背诵两篇短文，后两周背诵三篇。每两周进行一次口译测试，实验组和对照