天津市教师资格认定考试教育学(中学)真题2009年

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1、天津市教师资格认定考试教育学(中学)真题2009年一、单项选择题1、推动教育学发展的内在动力是(  )的发展。  A．教育规律  B．教育价值  C．教育现象  D．教育问题2、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。  A．培根  B．夸美纽斯  C．赫尔巴特  D．赞科夫3、学校管理的目标和尺度是(  )。  A．经济收入  B．良好的公共关系  C．学校绩效  D．政治影响4、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展(  )规律的反映。  A．顺序性  B．不平衡性  C．阶段性  D．个别差异性5、( 

2、 )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。  A．教育方针  B．教育政策  C．教育目的  D．教育目标6、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指(  )。  A．发展性功能  B．个体性功能  C．教育性功能  D．社会性功能7、教学活动的本质是(  )。  A．认识活动  B．实践活动  C．交往活动  D．课堂活动8、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是(  )。  A．百科全书式课程理论  B．综合课程理论  C．实用主义课程理论  D．结构主义课程理论9、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发

3、学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(  )。  A．非指导性教学模式  B．结构主义课程模式  C．发展性教学模式  D．最优化教学模式10、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(  )。  A．泰勒  B．夸美纽斯  C．裴斯泰洛齐  D．凯洛夫二、填空题11、教育学的产生和发展大体上经历了______阶段、______阶段、______阶段和现代化阶段。12、在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借______实现的。13、发现学习模式是______提出的。14、影响人身心发展的基本因素是______、______和_____

4、_。15、我国的专职教师大约在  出现。16、我国社会主义教育目的的组成部分是______、______、______、和______。17、1922年通过了“______学制”，它基本是参照______的学制制订的，通常又称“______”新学制，是旧中国使用时间最长的学制。18、教学过程一般分为______、______、______、______四个发展阶段。19、好的测验都应当符合一定的要求，通常用______、______、______、______和______等指标来衡量测验的质量。20、学校咨询与辅导一般可分为______、______、问题预防与发展指

5、导三种。三、不定项选择题21、教育目的指明了受教育者的(  )。  A．发展方向  B．发展阶段  C．发展结果  D．发展进程22、学校的中心工作是(  )。  A．思想品德教育工作  B．教学工作  C．校外活动  D．教师的培养工作23、青少年身心发展的规律有(  )。  A．顺序性和阶段性  B．稳定性和可变性  C．发展的不均衡性  D．个别差异性24、下列哪些因素制约着教学内容的制定?(  )  A．教育目的  B．生产力发展水平  C．学生的年龄特征  D．教师实际水平25、在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(  )。  A．生物起源

6、说  B．神话起源说  C．心理起源说  D．劳动起源说26、世界上最早的教育理论著作是(  )。  A．《论语》  B．《理想国》  C．《学记》  D．《大教学论》27、人民教师职业道德规范的核心是(  )。  A．热爱学生  B．为人师表  C．忠诚于人民的教育事业  D．团结互助28、以下几种活动中，属于教学过程的活动有(  )。  A．备课  B．排课表  C．批改作业  D．教研活动29、课的类型是根据(  )来确定的。  A．教学目的  B．课的具体任务  C．学科特点  D．教学内容30、学校教学工作的基本组织形式是(  )。  A．电化教学  B．复式

7、教学  C．课堂教学  D．现场教学四、名词解释31、教育目的32、课程标准33、集体舆论34、德育目标35、教学策略五、简答题36、学校教育产生的主要条件是什么?37、简述现代教育的发展趋势。38、教师职业专业化的条件是什么?39、什么是课的结构?综合课的结构有哪些?六、论述题40、班主任如何去建设一个良好的班集体?答案:一、单项选择题1、D[解析]教育学是研究教育现象的科学，推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。2、B[解析]夸美纽斯是受到人文主义精神影响的捷克教育家，年轻时他就具有强烈的民主主义思想，强调教育的自然性。他主张把广