联冠后备班组长培训方案

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1、联冠集团后备班组长初级班培训方案一、现状分析：（一）外部环境分析1、目前国内人力资源市场出现严重的“用工荒”的现象。工厂在工人的选择方面没有较多的选择余地，基本上是有什么人我们用什么人，主要是80、90后员工为主，劳资关系发生了改变，对班组长的管理能力提升提出强烈需求；2、人力资源市场上没有成熟的班组长人员供企业招聘，必须由企业自行培养解决。(二)内部环境分析班组长人数生产中心人数班组长占生产中心人数比例学历程度占比年龄情况占比司龄占比高中以上（0人）中专（15人）初中及以下（50人）18-20岁（2人）20-30岁（25人

2、）30-40岁（32人）40以上（6人）1年以下（43人）1-2年（0人）2-4年（12人）4-11年（11人）6527024%0%23%77%3%38%49%9%66%0%18%15%1、从上表可知：1）从人数占比看，班组长占生产中心人数近3成，比例过高，班组长管理幅度过小；2）从学历程度占比来看，初中及以下接近8成，基层管理干部的文化素质有待提高，文化素质的高低容易生产粗暴管理，一定程度上影响人性化管理的推行、影响信息上传下达；3）从年龄情况看，30岁以上人数占比60%，说明班组长年龄高龄化严重，管理思维难以适应现代企业

3、的管理需求；4）从司龄的角度分析，1年以下的班组长接近7成，说明我司班组长流动性大，班组长队伍不稳定，侧面反映出晋升通道不顺畅。2、以前的培训没有与晋升挂钩，班组长学习积极性不高从内部调查可知，以前班组长的任免直接由部门发文任命，没有培训上岗的刚性政策要求，较多班组长是初中以下文化程度，学习欲望和能力较弱，对于提升企业基层管理的整体素质及提升产能的目标是不利的。二、目的：为快速培养一批合格的后备班组长，打通班组长晋升通道，稳定基层团队，建立基层后备人才库，为开平二次创业提升打下坚实的后备人才基础，特策划此方案。三、培训对象与

4、人数：由后备班组长（30人）、现任班组长（65人）分批分班进行受训。其中后备班30人须经过严格程序挑选，现任班组长65人根据生产需要分批进入班级培训。第一期为45人，分3班，15人/班。四、培训周期：4月2日-5月28日五、培训目标：1、年度后备班组长储备率要达80%，在职班组长受训率100%；2、将培训与班组长晋升挂钩，推行“不培训，不予以上岗”的刚性政策。六、培训项目组：校长：麦炳垣副校长：钟泽新、张树金职责：1、指导制订总体储备、提升方案，监督项目实施进度；2、策划课程培训方向及培训讲师的确定，对课程式的组织和培训项目

5、的实施工作进行跟进，学员名单的确定，支持项目组工作的实施；3、培训结果的认定。班主任：任学、各车间主任、谢祖光、冯明慧、罗峥、王得福等1、根据方案的要求，实施项目计划；2、开展日常培训组织工作，负责组织培训教材编制、培训讲师筛选、时间安排、场地准备、培训考核评价；3、班组日常管理、学员交流、班组活动组织、培训宣传等。七、选拔流程：（一）选择形式：1、自荐：（填写班组长竞聘资料表）后备班长基本条件：（1）在联冠公司工作半年以上；（2）中专/高中以上学历，大专学历优先；（3）熟悉生产流程和本车间各岗位的基本操作规程和工艺要求；（

6、4）认同公司5S管理。后备组长基本条件：（1）在联冠公司工作一年以上；（2）中专/高中以上学历，大专学历优先；（3）熟悉生产流程和本车间各岗位的基本操作规程和工艺要求；（4）认同公司5S管理，并对质量、成本、效率有深刻了解。2、车间推荐：（填写班组长竞聘资料表）由车间主任或生产主管直接推荐，须符合后备班组长的基本条件（同上），同时曾被评为“优秀员工”者优先。（二）甄选流程：个人填写《后备班组长竞聘表》（报名）—各车间主任（初步筛选）—人力资源部、培训项目组（资格审查：面试、笔试）—行政与人力资源中心（初选结果公布）—项目组组

7、建班级（安排培训）八、培训形式：1、脱产内训：主要利用周六下午的时间进行，利用内部中高层讲师进行授课，学习理论课程：心态类、企业文化类、商务礼仪类、时间管理类、班组长管理知识等。2、外部讲授：由聚成公司讲师进行班组管理的专业知识及管理能力提升课程。（学习卡）3、参观交流：参观制造业标杆企业，如美的、德冠等，把学员送到优秀的企业去交流、取经。4、项目实战：鼓励学员开拓思路、班组内成立项目组，就我司5S现场改善进行项目改善实操，通过提出合理化建议，并实践项目来提升管理能力。5、毕业答辩：由培训项目组确定主题，各班组长就目前我司班

8、组管理问题，发表管理思路、建议、对策。6、气质测评：利用性格、气质测评类题目对班组长进行测评，主要考察其胜任力。7、读书自学：利用课后时间进行理论学习，学习人性化管理、成本节约、效率提升等方面知识，利用读书会自我提升。八、培训考核与结果兑现：1、评估成绩=理论考试（内外训）*40%+项目实