东风小学学校工作计划

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1、劳店镇东风小学2012-2013学年度学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，在阳信县教体局的正确领导下，坚持依法治教，坚持人才强教，坚持质量立教，切实转变教育教学观念，遵循“做幸福教师铸阳光学生”的办学理念，成就教师的幸福，成就学生的未来。劳店镇东风小学确定了教师发展愿景：“不等不靠突破自我聚焦课堂善于反思准求卓越追求和谐快乐工作幸福生活”。“幸福”与“阳光”已经成为学校的文化主流，倡导以人为本，用文化来统领学校，走和谐的文化管理之路，学校文化逐渐成为教师的自觉行为，树立为师信仰，成为学校表率，并且在工作中确实做到扎实教学

2、、落实常规、提高质量、重塑形象。二、工作目标：1.注重德育实效性的研究。借助重大节日，有效开展学生教育活动，重点抓好学生思想教育工作；严格落实学生日常管理工作，做好学生一日常规、习惯养成工作，营造良好的育人环境，塑造学生良好日常行为规范，促使学生素质的整体提升。2.严格落实课程方案，开全开齐国家、地方、学校三级课程，坚持以“质量”为中心，开展好素质教育活动，细化质量管理，以学生全面发展为宗旨，加强德育、体卫艺等工作，促进学生素质的全面发展。3.借助2011新课标教学常规月学习活动，深化理论学习，更新教育观念，加强高效课堂教学研究，同时搞好教育教学常规管理，利用网络资源，深

3、化课堂教学改革，推进优质教育。4.注重教师培训工作，通过外出学习、以老带幼、以优培优等方式，借助观课议课等活动形式，多种渠道培养教师，提高整体水平。5.落实好教师和学生的日常评价、阶段性评价、终结性评价，积极探索适合新形势下的评价体系，提升教师的幸福指数，打造适合社会发展的阳光学生。6.树立“科研兴校”意识。完善“以校为本”的教研制度，提高教师的实施水平；以“课题”为载体，优化教育科研，推进课程改革的深入实施。今年重点抓好王新勇老师、张洪新老师的县级立项课题，确保把工作做实做细。鼓励教师根据自己的教学实际开展行动性研究，并通过撰写教育日记，树立科研意识，提高科研能力。7.

4、提高后勤服务水平。加强后勤队伍建设，确立育人观念，提高合作意识，提高服务水平。三、主要工作：⒈德育工作求实效①规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，借助国旗下教师寄语、校长心语等新式，捕捉学校感人瞬间、以德育人，激励全体师生，打造学校升旗文化；以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会等形式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效；加强学校宣传阵地的建设，利用广播、黑板报、教室门口橱窗等阵地的宣传作用，充分挖掘学校丰富的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。开展好综合性主题教育活动，精心组

5、织各项活动，精心安排体育节、艺术节主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。做好学校广播站管理工作，精心挑选广播员，每天利用早7:50、下午第一节后做好广播，广播内容包括天气预报、美文赏析、新闻快报、开心驿站、经典诵读等信息，让信息及时的传达给每一位同学。切实重视学校的心理健康教育，积极开展心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力；继续深入开展法制教育、安全教育，确保在校生无违法犯罪现象、无重大安全事故发生。②严格落实学生日常管理工作学校注重学生日常评价，以班级为单位，有班主任老师和班级管理小助手共同落实学生一日常规、

6、学生学习习惯、学生经典诵读工作，采用天天评价、一周一汇总的方式，督促规范学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。2.深化理论学习，更新教育观念，积极推进课程改革①加强学习，立足校本培训，全员参与本学期，我校借助2011新课标教学常规月学习活动，坚持以自学与集中交流相结合，以新课程理念与策略为主要学习内容。通过学习，使每一位老师都能用崭新的观念、科学的教学方式来引导学生自主、合作、探究学习方式的养成，从而为学生的终身发展和幸福拓展空间、创造机会。②加强对教师的培训配合课程改革，借助远程研修，利用教育信息网的资源重点对任课教师进行培训。在培训学习和实践探索中，真正把新

7、课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。2.深化教学改革，推进优质教育以学期初的教学常规月活动为契机，深入扎实地落实教学常规的各项要求。在课堂教学中探索实施素质教育的新途径、新方法，力争使教师关注学生学习习惯养成、更新课堂教育教学观念，打造适于学生学习的高效课堂。①加强备课。严格落实中心校备课要求，重点抓好语文、数学、英语二次备课，同时规范其它科目备课，确保语数外二次备课的实效性和其它科目备课的实用性，为上课做好充分的准备。②加强听课开展周听课的同时，继续实施"推门听课"制度，并把听“随堂课”作