2010年基础班-民法讲义大纲甄增水)

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1、银河法律教育中心www.yinhefalv.com010-6222748662227458银河法大考研专业课基础班民法讲义78银河法律教育中心www.yinhefalv.com010-6222748662227458第一单元民法概述一、民法(一)民法的性质1、民法是权利法:2、民法是私法——个人本位,为个人利益服务的,推崇个人主义。——意思自治,通过合同、遗嘱来安排自己的意思表示。3、民法是实体法:是实体性的权利义务。(二)民法的法律渊源——制定法——习惯法——判例法(在中国没有效力)——法理(典型国家:瑞士)二、民法的调

2、整对象(重点)——平等主体间的人身关系、财产关系人身关系:财产关系:物权关系(所有权、用益物权、担保物权)、债权关系(买卖、租赁、委托、借贷、供电等)、知识产权关系、股权关系。提醒1:不平等主体间产生的法律关系不属于民事法律关系不平等主体——在法律关系的形成过程中运用了国家权力例如—行政罚款、刑罚中没收财产、法院判决等提醒2:恋爱、友谊、同事关系不属于民事法律关系提醒3:施惠行为(不包括赠与)不产生合同关系四大施惠行为:——免费搭车——请人吃饭——同车叫醒——结伴旅游要点:不产生合同关系,不得主张违约责任例外情况下却产生侵

3、权关系:——免费搭车,故意或重大过失造成搭车人伤害的。——请人吃饭,极力劝酒致人酒精中毒的。——同车人能叫醒而故意不叫醒睡中人造成损失的。——结伴旅游,游伴受伤,能救而不救的。 1.下列哪种情形成立民事法律关系?  A.甲与乙约定某日商谈合作开发房地产事宜  B.甲对乙说:如果你考上研究生,我就嫁给你  C.甲不知乙不胜酒力而极力劝酒,致乙酒精中毒住院治疗  D.甲应同事乙之邀前往某水库游泳,因抽筋溺水身亡2、甲、乙在火车上相识,甲怕自己到站时未醒,请求乙在A站唤醒自己下车,乙欣然同意。火车到达A站时,甲沉睡,乙也未醒。甲

4、未能在A站及时下车,为此支出了额外费用。甲要求乙赔偿损失。对此,应如何处理?A.由乙承担违约责任B.由乙承担侵权责任78银河法律教育中心www.yinhefalv.com010-6222748662227458C.由乙承担缔约过失责任D.由甲自己承担损失07-31、下列选项中,错误的说法有:BCA、民法调整的财产关系是社会关系的一部分B、民法调整的财产关系是人与人之间就物而产生的关系C、民法调整的财产关系的主体具有非独立处分财产但应独立承担财产责任的特点D、物权、债权关系是财产关系的民事法律形式三、民事法律关系1、概念:受

5、民法调整所形成的民事权利义务关系2、民事法律关系的构成:主体——自然人、法人、国家(发国库券时)内容——民事权利、义务客体——物:物权法律关系——行为:债权法律关系——智力成果:知识产权法律关系——权利:权利质权——人格尊严:人身权利3、法律关系的产生——民事法律事实可分为三类:◆法律行为——法律关系的产生体现当事人的意思◆事实行为:侵权行为、无主物先占等——法律关系的产生与当事人的意思无关,基于法律规定◆事件或某种状态等——法律关系的产生基于法定               关于民事法律关系,下列哪一选项是正确的?C  

6、A.民事法律关系只能由当事人自主设立  B.民事法律关系的主体即自然人和法人  C.民事法律关系的客体包括不作为 D.民事法律关系的内容均由法律规定四、民法基本原则1、平等原则——主体地位平等权利保护平等2、意思自治原则——民法的核心原则,民法的灵魂。调整对象——有行为能力的人(自然人、法人)。自治工具——法律行为。内容——民事主体可以通过其意思安排其间的民事权利义务关系,只要这种安排不违反强行法、善良风俗,即为有效,受法律保护。体现——债法上的合同、单方行为——产生债权——物权法上的法律行为——产生物权——婚姻法上的法律

7、行为——产生配偶权——继承法上的法律行为——财产权变动——收养法上的法律行为——产生收养关系——违反自愿法律行为的效果:1)意思形成不自由的:胁迫、欺诈订立的合同可撤销(损害非国家利益)78银河法律教育中心www.yinhefalv.com010-6222748662227458或无效(损害国家利益)2)意思表示不真实的:重大误解的行为可撤销3)无行为能力人所为的法律行为无效4)限制行为能力人所为的与其智力、精神状况不相适应的合同3、诚实信用原则(帝王条款)★★:调整的范围非常广。----内涵:行使权利、履行义务应依诚信。

8、-----作用:法官造法、解释、补充法律的依据解释合同的标准衡量权利义务的尺子---民法中的体现★★留置权人的行使权利的限制(担保法85)---留置物可分时的合理留置义务。债权人的不真正义务(合同法119)------积极减少损害的义务。婚姻无效原因补正后主张无效婚姻的禁止(婚姻法司法解释一第8条)4、

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