成都医学院机能试验学教学计划

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1、医学机能实验学实验教学大纲一、课程基本信息课程名称：医学机能实验学英文名称：ExperimentsofMedicalFunctionScience课程总学时：45学时课程总学分：2.5学分实验学时：45学时课程性质：专业基础课开设实验项目数：10适用专业：四年制生物制药专业参考教材：《医学机能实验学》，张晓主编，科学出版社，2015，第2版开课学院：基础医学院实验室名称及负责人：实验准备：基础医学实验教学中心，负责人张晓；实验场地及手术器械等：机能学实验室，负责人杨拯。二、实验目的与原理（一）实验目的医学机能实验学是一门基础医学的主干学科，是以人体功能观察和动物实验为手段，研究人体机

2、能活动的规律，探讨疾病发生的原因和条件，疾病发展过程中功能和代谢的变化的基础医学课程。同时，医学机能实验学又是一门融合综合性和交叉性学科的课程，它不仅与解剖学、组织学、遗传学、免疫学、生理学、生物化学、病理学等密切相关，而且与临床各科密切相关，是连接基础医学与临床医学的一门实验性课程。医学机能实验学的教学过程包括理论课程讲授和动物实验课程观察，通过课程学习使学生熟悉医学基本理论，巩固医学基本知识，掌握医学基本实验技能。医学机能实验学由基本实验技术、基本实验和综合性实验三个部分组成。1．基本实验技术：包括常用实验技术和方法，培养学生的实际动手能力。此外，还培养学生爱护动物，重视伦理问题

3、，理解其人文背景及文化价值。2．基本实验：基本实验是验证基本的医学理论，以培养学生的实际动手能力，掌握基本知识，基本技能和基本能力。3．综合性实验：综合运用生理学、病理生理学和药理学的基本理论，设计综合性实验，探讨人体机能活动的规律和在疾病状态或药物干预下机体的变化规律，培养学生观察、记录、收集、整理实验数据和动手的能力。教学模式：在教学中采用以问题为中心和虚拟实验的教学模式，通过临床病例的综合分析和虚拟实验引入，加深学生对基础医学理论知识点的理解，培养学生将所学知识灵活运用于解决临床实际问题的能力。此外，在讲授过程中，从培养目的要求出发，做到理论教学内容精练实用，注重形态与功能的结

4、合、基础与临床的结合、理论与实际的结合，介绍国内外医学的新进展，反映现代医学科学和技术的新成就。（二）实验原理1．概论原理：医学科学研究工作由三个部分组成：科研设计、科研实施、观察与分析结果并得出结论。科研设计是医学科学研究工作中关键的一步，确定一个创意新颖、设计周密、指标合理、科学性强、切实可行的研究方案是取得科研成果的根本保证。2．常用实验动物技术原理：使学生在学习理论知识的同时，从最基本的动物实验技术开始，逐步掌握动物实验的基本实验原理、基本方法与技术和相关仪器设备的操作方法，巩固和加深对课堂理论知识的理解。培养学生良好的实验态度和在实验中发现问题、分析问题、解决问题的能力。3

5、．电刺激强度、频率与骨骼肌收缩反应的关系原理：腓肠肌由许多肌纤维组成，当刺激支配腓肠肌的坐骨神经时，不同的刺激强度会引起肌肉的不同反应。刺激强度过小，不引起肌肉收缩反应，而刚能引起肌肉收缩的刺激强度称为阈强度。随着刺激强度加大，参加收缩的肌纤维增多，收缩力加大。当全部肌纤维同时收缩时，此时肌肉做最大的收缩，即使再增大刺激强度，肌肉收缩不再继续增大。将引起肌肉发生最大收缩的最小刺激强度的刺激称为最大刺激。多个同等强度的阈上刺激、相继作用于神经-肌肉标本，如果刺激间隔大于单收缩的时程，肌肉则出现多个分离的单收缩；如果刺激间隔小于单收缩的时程，则出现多个收缩反应的融合，称为复合收缩（强直收

6、缩）。后一收缩发生在前一收缩的舒张期时，称为不完全强直收缩。后一收缩发生在前一收缩的收缩期时，使肌肉的收缩完全融合，肌肉处于持续的收缩状态，称为完全强直收缩。4．药物对兔眼瞳孔和消化道平滑肌的影响原理：消化道平滑肌的特性与骨骼肌不同，其兴奋性较骨骼肌为低，具有自动节律性、较大的伸展性，对牵张、温度和化学刺激比较敏感。将离体小肠置于适宜的环境内，仍能进行节律性活动，并随环境的变化表现出不同的反应。通过实验加深对平滑肌某些基本特性的了解。眼的虹膜中有两组平滑肌，分别为瞳孔括约肌（虹膜环状肌）和瞳孔开大肌（虹膜辐射肌），两组平滑肌协同作用，共同调节瞳孔的大小。瞳孔括约肌受胆碱能神经支配，其

7、肌膜上有M胆碱受体，当胆碱能神经兴奋时，可释放乙酰胆碱（acetylcholine，Ach），Ach通过激动瞳孔括约肌上的M受体，可引起瞳孔括约肌的收缩，从而产生缩瞳效应。瞳孔开大肌受去甲肾上腺素能神经支配，其肌膜上有a肾上腺素受体，当去甲肾上腺素能神经兴奋时，通过释放的去甲肾上腺素激动瞳孔开大肌上的a受体，可引起瞳孔开大肌收缩，从而产生扩瞳效应。M受体激动药可直接激动瞳孔括约肌上的M受体，产生缩瞳效应；抗胆碱药则可阻断M受体，拮抗拟胆碱药的缩瞳效应，导致