1、客观题 共40题（满分100分）一、单项选择题（共5题，每题2分）第1题(已答). （）规定了教育所要达到的标准，也是设置教育内容的依据。 A. 教育评价 B. 教育方法 C. 教育目标 D. 教育途径【参考答案】C【答案解析】教育目标第2题(已答). 在幼儿社会教育领域中练习法以（）为主。 A. 技能练习 B. 知识练习 C. 行为练习 D. 技巧练习【参考答案】C【答案解析】第3题(已答). 创造游戏是由幼儿自己想出来的游戏，下面不属于创造游戏的是（）。 A. 角色游戏 B. 结构性游戏 C. 音乐游戏 D. 表
2、演游戏【参考答案】C【答案解析】第4题(已答). 幼儿同伴交往最主要的形式是（）。 A. 上课 B. 游戏 C. 户外活动 D. 区域活动【参考答案】B【答案解析】第5题(已答). 幼儿对许多事物的内涵及事物间的关系不理解，比如他们认为“勇敢就是抓小偷”、“好孩子就是听老师的话”，这决定了幼儿社会性教育必须是（）。 A. 具体直观 B. 简单粗浅 C. 潜移默化 D. 家园共育【参考答案】A【答案解析】具体直观二、多项选择题（共10题，每题4分）第6题(已答). 幼儿教师在运用演示法时要注意（）。 A. 少说多做 B. 演
3、示的主体要明确 C. 与其他方法协调使用 D. 掌握演示的节奏【参考答案】BCD【答案解析】B、演示的主体要明确C、与其他方法协调使用D、掌握演示的节奏第7题(已答). 创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏，分为（）。 A. 练习性游戏 B. 角色游戏 C. 结构性游戏 D. 表演游戏【参考答案】BC【答案解析】B、角色游戏C、结构性游戏第8题(已答). 规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏，包括（）部分。 A. 目的 B. 玩法 C. 规则 D. 结果【参考答案】ABCD【答案解析】A
4、、目的B、玩法C、规则D、结果第9题(已答). 在布置幼儿园活动区时要注意（）。 A. 安全问题 B. 规则问题 C. 心理氛围 D. 标识【参考答案】ABC【答案解析】第10题(已答). 为幼儿创设积极的环境具体表现在（）。 A. 物质上丰富多样 B. 气氛上宽容接纳 C. 制度上明确必须 D. 设计上具有暗示性【参考答案】ABCD【答案解析】A、物质上丰富多样B、气氛上宽容接纳C、制度上明确必须D、设计上具有暗示性第11题(已答). 幼儿社会教育的活动性原则体现在（）。 A. 关注幼儿生活实际 B. 在
5、幼儿的生活中体现活动性 C. 幼儿是活动的主体 D. 活动方式的多样性【参考答案】BCD【答案解析】B、在幼儿的生活中体现活动性C、幼儿是活动的主体D、活动方式的多样性第12题(已答). 幼儿园社会性教育活动评价的方法有（）。 A. 讨论法 B. 观察法 C. 情景测验法 D. 问卷调查法【参考答案】BCD【答案解析】第13题(已答). 评价幼儿园社会性教育活动的效果时应注意（）。 A. 是否完成教育目标 B. 幼儿参与程度如何 C. 幼儿是否听话 D. 幼儿情绪是否愉快【参考答案】ABD【答案解析】A、是
6、否完成教育目标B、幼儿参与程度如何D、幼儿情绪是否愉快第14题(已答). 按照评价的功能，可以把评价分为（）。 A. 诊断性评价 B. 形成性评价 C. 总结性评价 D. 静态评价【参考答案】ABC【答案解析】第15题(已答). 幼儿园社会性教育活动准备包括（）。 A. 人员准备 B. 物质准备 C. 知识准备 D. 环境准备【参考答案】BCD【答案解析】三、判断题（共25题，每题2分）第16题(已答). 幼儿社会性教育必须在活动中向生活学习，在活动中向社会学习。 对 错【参考答案】对【答案解析】第17题(已答)
