《儿童社会性发展与教育》在线作业

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1、.1．第1题触觉在孩子出生时就已经很敏感了，尤其是用舌头和嘴等敏感器官来杰出外物。_____个月大的婴儿会通过触摸来认识物体。A.3B.6C.10D.12您的答案：C题目分数：3此题得分：3.02．第2题在3岁时，儿童将会用杯子替代任何一种容器，小便盆、碗、帽子或盘子。这中现象属于_________A.客体代替B.客体虚构C.时空转换您的答案：A题目分数：3此题得分：3.03．第3题在摆弄客体中的发展变化。婴儿在______岁，婴儿会用汤匙在杯子里搅动，喂一个玩具娃娃，给她梳头，哄她睡觉。A.3B.2C.1您的答案：B题

2、目分数：3此题得分：3.04．第4题以下表扬行为中，哪些是有效的？A.做得不错，你太棒啦B.你今天的表现真好。C.上次你爬到第一层，这次已经爬到最高层了。您的答案：C题目分数：3此题得分：3.0...5．第5题_______是指身体内部的和核心部分和皮肤之间的区域，这是所有空间中最隐秘和个人的部分。A.内部空间B.私密空间C.轴向空间D.末梢空间您的答案：A题目分数：3此题得分：3.06．第6题人在出生前就有了听觉，______个月时婴儿仅凭声音就能辨认出他们的父母或照看者。A.3B.6C.10D.12您的答案：B题目分

3、数：3此题得分：3.07．第7题妈妈对孩子说：“小孩不能烫衣服，否则会烫伤”，孩子说：“长大、长大、长大，我现在是大姐姐了”。这种现象属于___________A.客体代替B.客体虚构C.时空转换您的答案：C题目分数：3此题得分：3.08．第8题_________的儿童很容易大声地、时间地笑、要么就发脾气。A.容易型B.迟缓型C.困难型您的答案：C题目分数：3此题得分：3.0...9．第9题_________方位是最直接的身体朝向，这是表示问候、安慰、打斗和亲密对话的方位。A.回避B.背靠背C.面对面D.肩并肩您的答案：

4、C题目分数：3此题得分：3.010．第13题在摆弄客体中的发展变化。婴儿在______岁末时，就已经能够运用感官去使用客体，例如，用一只杯子做喝水的动作。A.3B.2C.1您的答案：C题目分数：3此题得分：3.011．第14题新生儿不像成人那样看得清楚，直到______个月大他们才能看清楚。A.3B.6C.10D.12您的答案：B题目分数：3此题得分：3.012．第15题在摆弄客体中的发展变化。婴儿在______岁时，他或她能给玩具指派角色，换句话说，玩具娃娃要去“拿起汤匙”，然后“吃东西”。A.3B.2C.1您的答案：

5、A...题目分数：3此题得分：3.013．第16题判断下列问题中，哪个问题是开放式问题。A.这些水果中的桃子，你喜欢么？B.今天是谁送你来的？C.你今天是怎么来的？您的答案：C题目分数：3此题得分：3.014．第17题埃克曼和弗里森描述了非言语行为的一些作用。就像握手、点头或挥手这样的姿势通常被作为________来使用。A.手势B.象征C.表征您的答案：B题目分数：3此题得分：3.015．第28题新生儿不像成人那样看得清楚，_______个月时在具备完善的视力。A.3B.6C.10D.12您的答案：D题目分数：3此题得

6、分：3.016．第29题探究性游戏一包包括了三个步骤：_________、动手研究、提出问题。A.客体获得B.客体代替C.客体虚构您的答案：A题目分数：3...此题得分：3.017．第30题__________是指身体和衣服、头发或饰物之间的区域。A.内部空间B.私密空间C.轴向空间D.末梢空间您的答案：B题目分数：3此题得分：3.018．第31题在儿童个别化发展的第____阶段，婴儿意识到另一个人不是自我的一部分，这种能力是逐渐获得的。这种能力是学习其他东西的基础。A.3B.4C.5D.6您的答案：B题目分数：3此题得

7、分：3.019．第32题_________方位常常表示逃避或有隐瞒的意图。A.回避B.背靠背C.面对面D.肩并肩您的答案：A题目分数：3此题得分：3.020．第35题判断下列问题中，哪个问题是开放式问题。A.你觉得午饭后我们做点什么？B.你在找老虎么？C.这是什么鸟？您的答案：A题目分数：3此题得分：3.0...21．第18题作为一名专业儿童工作者，需要A.有爱心B.有耐心C.愿意努力工作D.思想开放E.有幽默感您的答案：A,B,C,D,E题目分数：5此题得分：5.022．第24题社会经验的习得遵循的原则A.儿童是积极的

8、社会学习者B.儿童社会习得方式多样化C.儿童喜欢适度挑战性学习D.儿童社会习得是渐进过程您的答案：A,B,C,D题目分数：5此题得分：5.023．第10题儿童的社会性发展，在每一步上花费的时间不同，有时还能跳跃，把几步合并，因此，每个儿童的并不遵循相同的发展顺序。您的答案：错误题目分数：2此题得分：2.024．第11