《internet基础与应用》实训教学大纲(2011.07秋季)

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1、《Internet基础与应用》实训教学大纲一、大纲说明本课程是中等职业技术学校计算机应用专业的一门传授Internet基础与应用知识的专业基础课,它是学好计算机网络的入门和切入点。因此掌握好Internet的基本操作是非常重要的，本课程要加强上机实践，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。本课程教学目标为：1.让学生熟悉Internet浏览器界面操作和使用技巧的基本操作2.掌握常见的Internet接入方式3.掌握Internet信息搜索的方法4.学会如何下载网页、软件、Mp3、图片和电影等5.学会申请电子邮箱，收发电子邮件

2、的方法6.学会QQ、博客的使用方法以及网上教育、交友和购物方法7.学会杀毒软件的应用8.学会排除常见网络故障的方法二、大纲内容课题一：Internet基础知识实训目的：1.了解Internet的功能2.掌握Internet的基本应用和基本知识3.熟悉Internet浏览器实训内容：项目1．Internet的应用项目2.Internet基本知识项目3.Internet浏览器重点技能操作：Internet浏览器的工作界面6课题二：Internet的接入实训目的：1.了解常见的Internet接入方式2.掌握ADSL、路由器等网络设

3、备的设置方法以及网线头的制作方法3.熟悉宽带上网和无线上网的配置和操作实训内容：项目1.Internet接入方式项目2.项目3.宽带上网的配置和操作项目4.无线上网的配置和操作重点操作技能：1.ADSL、路由器等网络设备的设置方法以及网线头的制作方法2.宽带上网和无线上网的配置和操作课题三：浏览器的应用与技巧实训目的：1.认识浏览器2.掌握InternetExplorer的界面操作和使用技巧3.掌握InternetExplorer的设置与管理4.熟悉其他浏览器实训内容：项目1.Internet浏览器项目2.InternetEx

4、plorer的界面操作和使用技巧项目3.InternetExplorer的设置与管理重点操作技能：InternetExplorer的界面操作、使用技巧、设置与管理课题四：Internet信息搜索实训目的：1.掌握搜索引擎的基本使用方法和技巧62.了解Google、百度、雅虎中文搜索等搜索引擎实训内容：项目1．搜索引擎的基本使用项目2.使用Google搜索项目3.使用百度搜索项目4.使用雅虎中文搜索项目5.使用其他搜索引擎重点操作技能：使用Google搜索、百度搜索、雅虎中文搜索课题五：网络下载应用和技巧实训目的：1.了解各种下

5、载方式2.学会使用迅雷或网际快车下载软件、mp3、图片、电影等以及文件管理实训内容：项目1.网页下载项目2.使用迅雷或网际快车下载软件项目3.下载mp3、图片、电影等项目4.使用下载软件下载后的文件管理重点操作技能：使用下载工具下载网页、mp3、图片、电影等。课题六：收发电子邮件实训目的：1.掌握申请电子邮箱的方法2.熟悉使用Web方式收发邮件实训内容：项目1.申请电子邮箱项目2.收发电子邮件重点操作技能：1.申请电子邮箱62.收发电子邮件课题七：网上生活及娱乐实训目的：1.掌握QQ的使用方法2.了解网上教育、网上交友和网上购

6、物3.了解并建立自己的博客实训内容：项目1．即时通信软件QQ的使用方法项目2.网上教育、交友、购物项目3.博客（Blog）重点操作技能：QQ、博客的使用方法，网上购物课题八：网络安全知识实训目的：1.养成良好的上网习惯和计算机使用习惯2.了解各种杀毒软件3.掌握杀毒软件的升级和杀毒操作4.掌握防火墙软件的使用方法5.学会恶意软件的卸载和查杀方法实训内容：项目1．杀毒软件的应用项目2.防火墙软件的应用项目3.恶意软件的防范和查杀重点操作技能：杀毒软件、防火墙软件的应用课题九：常见网络故障及排除实训目的：1.了解网络硬件及接入故障

7、排查方法62.了解IE故障排查方法3.了解下载故障排查方法4.了解网络应用软件故障排查方法实训内容：项目1．网络设备及接入故障排查项目2.IE浏览器故障重点操作技能：IE故障排查、下载故障排查、网络硬件及接入故障排查三、学时分配课题内容总学时课题一Internet基础知识4课题二Internet的接入6课题三浏览器的应用与技巧6课题四Internet信息搜索6课题五网络下载应用和技巧6课题六收发电子邮件6课题七网上生活及娱乐6课题八网络安全知识4课题九常见网络故障及排除4总计48四、教学环节1.组织教学。上课地点在计算机机房.

8、点名检查学生出勤情况.填写考勤表.检查工作服.鞋帽是否符合安全卫生要求。2.入门指导。检查复习.作业分析.讲解新课.目的明确.语言简炼，突出重点.示范操作.分配任务。3.巡回指导。集体指导、个别指导、培养典型、教师做到五勤（脚、眼、脑、嘴、手）。4.结束指导。收集指导内容、实