c语言课程设计实践报告

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1、CSU目录一：文件数据的处理………………………………………………………………31、需求分析2、概要设计3、详细设计4、测试结果二：翻译软件模拟……………………………………………………………………51、需求分析2、概要设计3、详细设计4、测试结果三：课程设计总结……………………………………………………………………7四：参考文献……………………………………………………………………………8五：附录……………………………………………………………………………………912CSU一、文件数据的处理1、需求分析：两个文件（data1.txt、data2.txt）中有若干数字，编写程序求出两个文见中数

2、字的交集和补集分别存放在两个文件（jiao.txt、bing.txt）中并且按照顺序排列。例如：两个文件：data.1:12345678910；data2:234567891011。运行结果为：jiao:2345678910;bing:1234567891011。2、概要设计：定义指针和数组；读出文件中的数据，利用循环和条件语句找出data1和data2中的相同元素和不同元素并分别赋值给两个数组；将两个数组中的元素排序；将两个数组中的数据存放在jiao和bing两个文件夹中3、详细设计：头文件调用，包括stdio和stdlib；定义数据类型#include#incl

3、udemain(){FILE*fp1,*fp2,*fp3,*fp4;intdate1[10],date2[10],jiao[10],bing[20],jiao1[10],bing1[20];inti,j,m=0,n=0,x=1,y=1;数据的读取和输入if(((fp1=fopen("data1.txt","r"))==NULL)

4、

5、((fp2=fopen("data2.txt","r"))=NULL)){printf("openerror:date1.txtordate2.txt");printf("Pleaseenterachainofnumberforfi

6、rsttime:");for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&date1[i]);printf("Pleaseenterachainofnumberforsecondtime:");for(i=0;i<10;i++)求出两个文件中相同的数字等，求出交集和并集for(i=0;i<10;i++)12CSU{for(j=0;j<10;j++)if(date1[i]==date2[j]){jiao[m]=date1[i];m++;break;}if(j==10){bing[n]=date1[i]n++;}}for(i=0;i<10;i++){bing[n]=date

7、2[i];n++;}将所得到的运算结果结果排序并去掉并集中的相同的元素：for(i=1;ijiao[j+1]){inttemp;temp=jiao[j];jiao[j]=jiao[j+1];jiao[j+1]=temp;}for(i=0;i

8、完成简单的英语词汇翻译，达到模拟翻译软件的效果。在界面上输入英文，下面给出中文释义。2、概要设计：定义文件指针，字符型变量和整型变量；输入需要翻译的单词，并找出单词在文件中的位置，并输出等号后面的中文字符。3、详细设计：包含文件，需要用到计算字符串长度的函数，于是包含了stdlib.h：#include#include#include定义文件指针，字符型整型变量：FILE*fp;charch,string1[200],string2[200];inti,j,k,l,m,p;12CSU输入需要翻译的单词：printf("plea

9、seinputtheEnglishwords:");scanf("%s",string2);将指针fp指向ciku.txt文件，计算单词string2的长度，将content.txt文件中的第一个字母输入，并将content.txt文件中的字符串赋值给字符串string1，将content.txt文件中之后的字母逐一输入，判断字符串string2对应与字符串string1的位置，找出起始位置，显示单词对应的意思，遇到空格截止。fp=fopen("ciku.