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1、四级英语考试句子翻译练习本文由吴新舟贡献ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。基础部外语教研室刘娜00二二00二.六.六1.Anditisimaginedbymanythattheoperationsofthecommonmindcanbebynomeanscomparedwiththeseprocesses,andthattheyhavetobeacquiredbyasortofspecialtraining.(93年考题）2.Themethodofscientif
2、icinvestigationisnothingbuttheexpressionofthenecessarymodeofworkingofthehumanmind;itissimplythemodebywhichallphenomenaarereasonedaboutandgivenpreciseandexactexplanation.（94年考题）一.前置法例1.Thefirstmethodistogiveasynonym,awordthathasnearlythesamemeaningasthewordyou
3、wishtodefine:faceforcountenance,nervousnessforanxiety.例2.Behaviourists,incontrast,saythatdifferenceinscoresareduetothefactthatblacksareoftendeprivedofmanyoftheeducationalandotherenvironmentaladvantagesthatwhitesenjoy.(90年考题)英语原文的定语从句翻译成带“的”的定语词组,词组,放置于被修饰的词之前
4、。例1.Thefirstmethodistogiveasynonym,awordthathasnearlythesamemeaningasthewordyouwishtodefine:faceforcountenance,nervousnessforanxiety.例1.第一种方法是同义词法,即给出一个与要释义的词在意义上几乎相同的,的词在意义上几乎相同的,如用face表示countenance,如用face表示countenance,face表示nervousness表示anxiety。表示anxiety用ne
5、rvousness表示anxiety。例2.Behaviourists,incontrast,saythatdifferenceinscoresareduetothefactthatblacksareoftendeprivedofmanyoftheeducationalandotherenvironmentaladvantagesthatwhitesenjoy.(90年考题)例2.相反,行为主义者认为,成绩的差异是由于黑人常常被剥夺了白人在教育及其他外界环境方面所享有的许多有利条件而造成的。二、后置法把原文定语从
6、句翻译成并列的分句,成并列的分句放置于它所修词的后面。例如：放置于它所修词的后面。例如：例3.TheyarestrivingfortheidealwhichisclosetotheheartofeveryChineseandforwhich,inthepast,manyChinesehavelaiddowntheirlives.他们正在为实现一个理想而努力,这个理想是每个中国人所珍爱的,在过去,许多中国人曾为了这个理想而牺牲了自己的生命。例4.Hiswife,Betty,isaShanghai-bornChine
7、seShanghaiwholeftChinaattheageofeight,andwhosebook,“TheMoon”,tellsofhersisterSansan’slifeinChina.他的妻子蓓蒂是一位出生在上海的华人，八岁离开中国，上海的华人，八岁离开中国，写过一本题为《月亮》的书，过一本题为《月亮》的书，记述她妹妹姗姗在中国的生活。对英语中有些兼有状语从句职能的定语从句,可翻译成汉职能的定语从句可翻译成汉语中相应的偏正复合句。例5.Hedidnotrememberhisfatherwhodiedwh
8、enhewasthreeyearsold.他不记得他父亲了,因为他父亲死时他才三岁。他不记得他父亲了,因为他父亲死时他才三岁。例6.Anyonewhothinksthatrationalknowledgeneednotbederivedfromperceptualknowledgeisanidealist.如果认为理性知识不必由感性知识得来,那他就是一个唯心主义者。例7.
