南财人力绩效管理第二套试卷.docx

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1、在线考试绩效管理第二套试卷总分：100　　　考试时间：100分钟一、单项选择题1、下列选项中不是相对评估法的是()。(答题答案：C)A、简单排序法B、配对比较法C、业绩评定表法D、强制分布法2、GE公司的企业文化中坦率和公开是最显著的特点，因此绩效的持续改进与提升是人们关注的重点，在绩效考核中希望将员工分类对待，实行不同的奖励方法，适用的是()。(答题答案：D)A、简单排序法B、交错排序法C、配对比较法D、强制分布法3、360度绩效评价信息通常采用()方式进行汇总。(答题答案：B)A、面谈B、调查问卷C

2、、访问D、观察4、将员工绩效特别优良或特别劣等的关键事件描述加以等级性量化的考核方法称为()。(答题答案：C)A、等级比较法B、强制分布法C、行为锚定法D、360度考核5、收集员工工作表现中特别事例的考核方法是()。(答题答案：D)A、自我报告法B、360度考核C、行为观察法D、关键事件法6、下列绩效考评方法中，战略一致性很高，但开发和实施成本也很高的是()。(答题答案：A)A、目标管理法B、361度考核C、行为观察法D、强制分布法7、如果绩效考评以员工发展为主要目的，不适合的考评方法是()。(答题答案

3、：D)A、360度考核B、行为观察法C、行为锚定法D、目标管理法8、考核者对被考核者某一方面绩效的评价影响了对其他方面绩效的评价是()。(答题答案：A)A、晕轮效应B、趋中效应C、近因效应D、定势反应9、()属客观因素导致的问题。(答题答案：D)A、晕轮效应B、对比效应C、近因效应D、缺乏沟通10、反馈是一个双向的动态过程，由三部分组成，下列选项中不属于这三部分的是()。(答题答案：C)A、反馈源B、所传送的反馈信息C、反馈信息的传递者D、反馈接受者11、在绩效反馈过程中，以教与问相结合为特点，同时以管

4、理者和员工为中心的反馈方式是()。(答题答案：B)A、指令式B、指导式C、授权式D、奖惩式12、主管在绩效面谈中，怕得罪人，给下属打分宽松，使整个绩效面谈成了大家都好的走过场，让下属感到面谈没有实际作用。上述现象突出体现了绩效面谈的()困境。(答题答案：C)A、员工抵制面谈B、主管的老好人倾向严重C、主管没有科学地认识其在绩效面谈中的角色定位D、绩效面谈容易引起争执13、绩效评价结果主要应用于()。(答题答案：D)A、绩效改进B、薪酬C、招聘甄选D、以上都是14、绩效改进的出发点是()。(答题答案：C)

5、A、绩效计划B、绩效目标C、绩效考核D、绩效标准15、优秀的绩效目标特点包括()。(答题答案：D)A、具体B、可量化C、可实现D、以上都是16、员工缺乏把所有任务按正确次序排列好属于()。(答题答案：C)A、知识障碍B、技能障碍C、过程障碍D、情感障碍17、绩效决定了薪酬中的()。(答题答案：B)A、固定部分B、变动部分C、主要部分D、次要部分18、对于素质、能力与工作岗位不匹配的员工应()。(答题答案：C)A、维持现状B、晋升C、轮换D、淘汰19、目标管理法评价绩效主要根据()。(答题答案：D)A、工

6、作本身B、工作性质C、工作条件D、工作成果20、目标管理有利于实现员工的()。(答题答案：C)A、物质激励B、精神激励C、内在激励D、外在激励二、多项选择题1、相对评估法包括（）。(答题答案：ABCD)A、简单排序法B、交错排序法C、配对比较法D、强制分布法E、因素考核法2、参与360度考核的评价者包括（）。(答题答案：ABCDE)A、被评价者自己B、上级C、同级D、下属E、客户3、对于销售经理的评价，主要评价者有（）。(答题答案：ABCDE)A、市场总监B、销售员C、人力资源部D、销售代理E、同级经理

7、4、行为锚定等级评定表法是（）等方法的结合。(答题答案：CE)A、配对比较法B、强制分布法C、业绩评定表法D、360度考核法E、关键事件法5、关键事件法一般有（）。(答题答案：ABC)A、年度报告法B、关键事件清单法C、行为定位评级法D、个人绩效合约法E、目标管理法6、结果导向评估方法主要有（）。(答题答案：CDE)A、360度考核法B、不良事故考核法C、个人绩效合约法D、产量衡量法E、目标管理法7、常见的考核偏差有（）。(答题答案：ABCDE)A、晕轮效应B、趋中效应C、近因效应D、对比效应E、过宽或

8、过严倾向8、能力评价的结果更多地应用于（）。(答题答案：BCD)A、薪资调整B、招聘、筛选C、培训开发D、继任计划E、绩效改进9、绩效面谈的困境主要体现在（）。(答题答案：BCE)A、浪费时间B、容易引起争执C、走形式D、成本高E、主管错误角色定位10、SMART理念是指（）。(答题答案：ABCDE)A、具体的B、鼓励的C、行为的D、原因E、信任11、改进绩效反馈的措施有（）。(答题答案：ABCDE)A、强化管理者素质B、注意沟通方式技巧C