职业教育实施半工半读教育制度的思考

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1、建立职业教育的产学研实训基地作者：胡国荣摘要：建立职业教育的产学研实训基地，是开展工学结合、校企合作，更好地为生产、教学和科研服务的需要；是发挥实训基地的教研型功能，为学生开展定点定时教学实训，为教师提高科研的场所；也是利用其生产型功能发挥实训基地的经济效应，用创收来增加教学投入。职业教育的产学研实训基地将形成“产教结合、产研并举、以教促产、以产养教”的良性循环，更好地开展产学研活动。关键词：职业教育；半工半读；实训基地；产学研结合为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》与《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意

2、见》（教职成〔2006〕4号）精神，建立职业教育半工半读实训基地，是开展工学结合、校企合作，更好地为生产、教学和科研服务的需要；也是实现新时期我国职业教育改革和发展的需要。职业院校只有与企业密切合作，建立半工半读的实训基地，为师生提供教学要求的定点定时实训场所，为企业生产提供大量的劳动力与技术服务，为科研提供实践的平台。半工半读教育模式是发达国家通行的职教方式。据资料介绍，半工半读这一学习与工作相结合的职业技术教育制度，早在发达国家普遍实行。美国于上世纪七十年代就普及了工厂与学校的合作制度。同时期，德国三分之二的职工接

3、受过三年以上的工厂与学校的合作教育，日本也有比较发达的工厂式学校。毫无疑问，职业教育采用半工半读教育模式，为这些国家的经济振兴，技术腾飞，提供了高素质的人力资源。我国半工半读教育思想早在二十世纪五十年代末，党中央和刘少奇提出了实行“两种教育制度”（即半工半读与全日制两种教育制度）的主张，要求大力发展半工半读职业技术学校和业余学校。回顾当初，我国正处于一个经济文化落后、人口众多的历史时期，广大民众强烈地要求接受教育，但国家难以满足他们的需求，形成了一个社会问题。而且，那时我国经济建设发展需要大量有文化的劳动者，特别是懂理

4、论的技术人员。为了妥善解决这些问题，党中央提出了半工半读的教育思想，其理论依据是“教育与生产劳动相结合”的指导方针。当时半工半读学校的目标是培养“又红又专”、“能文能武”的新型劳动者；学校可以按照“能者为师”的原则就地找师资，然后在政府的帮助之下，逐渐发展成为在课程、设备、师资等方面日益完备的职业学校。在教育经费方面，半工半读学校要自力更生，争取逐步做到经费大部分或全部自给。所以，那时半工半读的教育思想，是我国当代一种重要的教育思想，其突出特点有三个方面：第一，教育与生产劳动相结合。我国历来有重书本知识而轻劳动的倾向，

5、半工半读教育思想将教育与生产劳动结合起来，是一个历史性的巨大进步。第二，半工半读教育思想重视受教育者政治素质的培养，重视体力劳动与脑力劳动的结合。半工半读学校培养出来的人要“又红又专”、“能文能武”4，充分体现了新中国对人才的全面要求。第三，半工半读教育思想还具体要求半工半读学校，能逐步做到自己解决大部分或者全部的教学经费，帮助国家解决教育经费不足的困难。二十一世纪的今天，国家实施科教兴国战略和人才强国战略，倡导大力发展职业教育，加快人力资源开发，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，这是推进我国走新型工业化道路、解决

6、“三农”问题、促进就业再就业的重大举措。职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，大力推行工学结合、校企合作的新型半工半读教育制度，这是实践邓小平理论和“三个代表”重要思想、深化职业教育教学改革的有力措施。职业教育实行新型半工半读教育制度，这是遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针的需要；也是坚持以就业为导向，有效促进学生与企业实现“零距离”就业的需要；更是帮助学生，特别是家庭经济困难学生有机会读书完成学业的需要；它是关系到建设有中国特色职业教育的一个带有方向性的关键问题。所以，半工半读作为一种重要的教育思想，它充

7、分体现了马克思全面发展的学说，强调了国家对高素质劳动者和高技能专门人才培养的要求。这种思想突破了传统教育观念的局限，推进了职业教育人才培养模式的根本性转变，开创了一条符合我国国情的具有中国特色的职业教育发展道路。它不仅有利于各类人才的培养，促进社会主义市场经济规律下教育与经济的协调发展，而且有利于进一步缩小体力劳动与脑力劳动的差别，促进人的全面发展,。在“十一五”期间，职业教育要培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才，要实施国家“四大培训工程”与实现我国新农村建设，采取新型半工半读教育制度是必不可少的。

8、新型半工半读教育制度是在社会主义市场经济条件下，按照教育与经济之间协调发展的市场规律，找准企业与学校的利益共同点，保持校企合作的持续发展机制，实现互惠互利、合作共赢，建立学校和企业之间长期稳定的合作制度。实施新型半工半读教育制度，学校根据企业需要岗位人员情况提供实习学生，企业为学生提供教学实训条件，学校不用增添太多教学设备，借助企