实验技能课实验指导书

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1、实验1-7毕托管的标定一、实验原理在理想不可压流体中，毕托管测速的理论公式为：此式表明：知道了流场中的总压（）和静压（），其压差即为动压；由动压，可算出流体速度。毕托管的头部通常为半球形或半椭球形。直径应选用（为被测流体管道的内径总压孔开在头部的顶端），孔径为0.3d。静压孔开在距顶端（3～5）d处，距支柄（8～10）d的地方，一般为8个均匀分布的小孔（NPL为7孔）。总压与静压分别由两个细管引出，再用胶皮管连接到微压计上，即可测出动压，从而可计算出流速。图1毕托管测速原理图33若要测量流场中某一点的速度，需将毕托管的顶端置于该点，并使总压孔正对来流方向，通过微压计就能得到该点的动压。在来流

2、是空气的情况下，有，（是空气的密度，是微压计中工作液体的重度，是微压计的读数）。但是由于粘性及毕托管加工等原因，不是正好满足的，需要进行修正。根据1973年英国标准BS-1042：Part2A1973的定义：C－毕托管系数。所谓毕托管标定，就是要把C的数值通过实验确定下来。标定毕托管一般是在风洞中进行的，要求：（1）风洞实验段气流均匀，湍流度小于0.3％；（2）毕托管的堵塞面积小于实验段截面积的1/200；（3）毕托管插入深度h>2nd(n=8,d为毕托管直径)；（4）安装偏斜角小于2º；（5）以d为特征长度的雷诺数必须大于250；（6）最大风速不能超过（是空气动力粘度，为静压孔直径）。这几

3、点如能得到满足，C就决定于毕托管的结构，此时称为毕托管的基本系数。流体力学实验室从英国进口了一支经过标定的NPL毕托管，C=0.998。毕托管进行标定时，将待标定的毕托管与NPL标准管安装在风洞实验段的适当位置上（总的原则是让两支管处于同一均匀气流区）因为是均匀流，则有上面两式中，、、均是同一的。两式相除，得则上式是毕托管标定的基本公式。通常是在10个不同风速下测量其取其平均值；也可以用10种不同风速下的和按最小二乘法求其基本系数。33一、实验仪器和设备1.低速回流风洞。2.NPL标准毕托管，待标定毕托管。3.钟罩式精密微压计。二、实验目的和要求要求用所给实验仪器和设备，设计一套标定毕托管的

4、实验装置和实验方案，画出实验装置图并连接实验装置。通过本实验，达到以下目的：4.了解毕托管测速原理及标定方法。5.学会求出毕托管基本系数的方法。三、实验装置图图2毕托管标定实验装置图五、问题讨论与思考1.毕托管测速的基本原理是什么？2.实验前应做好哪些准备工作？3.影响毕托管系数的因素有哪些？4.讨论产生实验误差的主要原因。5.如何提高用毕托管测速的精度？33实验2-5低速风洞调速一、实验原理天津大学流体力学实验室低速风洞为闭口回流式风洞，是天津大学力学系应用力学教研室的老师们于上世纪六十年代初在张国藩校长的带领下克服重重困难，自行设计建造的，风洞于1964年建成并投入使用。十年浩劫中，风洞

5、历经劫难，险些被毁。改革开放以后，风洞在流体力学教学和科研中发挥重要作用，为流体力学学科的发展和建设立下汗马功劳。该风洞主要由实验段、收缩段、扩散段、稳定段、风扇整流系统、驱动电机和控制系统等部分组成。常用风速是（2～40）米/秒，由22千瓦的三相异步电机驱动风扇产生。实验段截面为切角的矩形（形似八角形），宽0.8米，高0.6米，其长度为1.5米。整座风洞占地面积约为11×4.7米2。图2-5-1天津大学流体力学实验室低速回流式风洞电机的转数是通过SVF－303变频器来控制的，从而实现风洞实验段气流速度的改变。电机转数通过数字式转速表测量，实验段风速则用毕托管测定。实验结果表明：风速与单位时

6、间内电机转数之间为线性关系，即电机转数的高低，反映实验段气流速度的高低，并且一一对应。根据英国标准BS－1042:part2A1973的定义，流速(a)式中U—流速，m/s33DP—毕托管测出的差压，N/m2r—气流密度，kg/m3C—毕托管系数，现用NPL标准毕托管，C＝0.998。因为是精确测量，要考虑空气密度的变化。由完全气体的状态方程P＝RrT当空气从某一状态P0、r0、T0变化到另一状态P、r、T，则由P0＝Rr0T0和P＝RrT可得(b)选取标准大气为已知状态，即取(c)设测压计工作液体是水，则(d)将(b)、(c)、(d)代入(a)，经整理得到即为风洞实验段气流速度计算的实用公

7、式。式中B—当时当地大气压，mmHgt—气流的温度，℃Dh—测压计读出的差压，mmH2O近似估计时，可用在导出上述公式时，是用环境压力（大气压）代替实验段静压进行计算的。对于我们的风洞，两者差别不到10mmH2O，对速度的影响小于万分之四，因此对于一般性试验，作这样的处理是完全允许的。二、实验目的和要求1、掌握低速回流式风洞基本构造和主要部件的功能；2、理解风洞变频调速原理，学会开风洞；3、学会用热线风速仪和