家庭经济困难学生认定工作实施办法(试行)

家庭经济困难学生认定工作实施办法(试行)

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1、江西师范大学科学技术学院家庭经济困难学生认定工作实施办法(试行)第一章总则第一条为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作,公平、公正、公开、合理地分配资助资源,切实保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正惠及家庭经济困难学生,特制订本办法。第二条本办法适用于江西师范大学科学技术学院全日制在籍学生。第三条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能募集到的资金,难以支付其在校期间的学习和生活基本费用的学生。第四条家庭经济困难学生认定工作坚持标准合理、实事求是,资助工作与思想政治教育工作相结合的原则。第五条认定结果列入《江西师范大学科学技

2、术学院家庭经济困难学生档案》(以下简称《困难学生档案》),作为评定国家励志奖学金、国家助学金、勤工助学等资助方式的重要依据。第六条家庭经济困难学生认定工作必须严格按照工作程序规范管理,加强公示环节,做到公开、公平、公正。第二章认定机构第七条学院成立学生资助工作领导小组,全面领导家庭经济困难学生的认定工作。院学生资助管理中心负责具体组织、实施和管理全校的认定工作。第八条学院学生资助工作领导小组,由学院党委副书记任组长,学院资助中心主任、学生事务中心主任、辅导员等担任成员,负责本学院认定工作的具体组织和审核。第九条班级成立认定评议小组,由辅导员

3、担任组长,主要学生干部、学生代表参加,负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数视班级人数合理遴选,应具有广泛的代表性,一般不少于班级总人数的10%。认定评议小组在每学年开学时成立,其成员名单应在班级范围内公示。第三章认定标准第十条申请认定为家庭经济困难的学生需持有《高等学校学生及家庭情况调查表》,并加盖所在地乡、镇或街道民政部门公章,以证明家庭经济状况。第十一条家庭经济困难学生认定标准分贫困和特困两个档次,特困建档的学生(以下简称特困生)和贫困建档的学生(以下简称贫困生)认定的比例分别不超过学生总人数的5%和25%。第十二条

4、认定条件1.基本条件(1)具有江西师范大学科学技术学院学籍且按学校规定注册的全日制本科学生;(2)道德品质良好,诚实守信,遵纪守法,未受到各级各类处分;(3)学习努力,自强自立;(4)家庭经济确实困难,经济来源难以支持学生正常学习和生活;(5)生活节俭、艰苦奋斗,积极参加学校组织的公益实践、勤工助学等活动。2.贫困生的资格条件(具备其一)(1)父母年老体衰,劳动力弱,在校读书子女多,家庭经济来源少;(2)父母双方下岗且再就业能力差;父母一方下岗或父母双方收入很低,无其他经济来源;(3)家庭人均收入低于当地最低生活保障线;(4)国家级贫困县、

5、乡的农村家庭子女,且父母劳动收入低;(5)其他情况,有县级以上民政部门证明,且经学院学生资助管理中心核查认可的。3.特困生的资格条件(具备其一)(1)孤儿、烈士子女或优抚家庭子女等;(2)父母双方残疾、年事已高或患病长期卧床,家庭缺乏劳动力,无固定经济来源且亲友无资助能力;(3)家庭被地方政府列为特困户,家庭人均收入低于当地最低生活保障标准,难以维持基本生活;(4)学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力;(5)其他情况,有县级以上民政部门证明,且经校学生资助管理中心核查认可的。第十三条

6、有下列行为之一者,不能认定为家庭经济困难学生:1.有吸烟、酗酒、赌博等行为;2.有超过其他普通同学的过高消费行为,如拥有或使用高档通讯工具,购买高档电子产品、高档时装或高档化妆品等;3.节假日经常外出旅游;4.经常出入且沉迷于营业性网吧;5.在校学习期间经常在餐馆、酒店就餐而不在学校食堂就餐;6.由于家庭建房、购房等原因造成家庭经济困难;7.学习态度不端正,学习不努力,学习成绩差;8.有不诚信行为或接受资助后不积极参加公益活动、不服从学院教育管理;9.缺乏励志精神,缺少感恩意识;10.弄虚作假骗取家庭经济困难学生资格;11.违反校纪校规等受

7、到各级各类处分。第四章认定程序第十四条家庭经济困难学生认定工作每年9月进行1次。各班级认定评议小组,按照要求认真、负责地完成认定工作。第十五条每年9月,符合条件的学生向班级认定评议小组递交《高等学校学生及家庭情况调查表》(以下简称调查表)和《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(以下简称申请表)。新生的《调查表》和《申请表》随《录取通知书》寄送;其他学生需要使用的可在每年6月到所在学院学生资助工作经办人手中领取或到指定网站下载。已被学院认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时,如家庭经济状况无显著改善,可只提交《申请表》,不必再提交《调查表》

8、。第十六条各班级认定评议小组依据学生提交的《申请表》和《调查表》,根据家庭经济困难学生认定标准,结合学生日常消费行为及影响学生家庭经济状况的有关情况,组织民主评议,确定本班级各档

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