农村小学如何培养学生科学素养初探.doc

农村小学如何培养学生科学素养初探.doc

ID:13474873

大小:27.00 KB

页数:3页

时间:2018-07-22

农村小学如何培养学生科学素养初探.doc_第1页
农村小学如何培养学生科学素养初探.doc_第2页
农村小学如何培养学生科学素养初探.doc_第3页
资源描述:

《农村小学如何培养学生科学素养初探.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、农村小学如何培养学生科学素养初探摘要:小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。培养和提高科学素养是让学生适应未来社会发展的基本需要,是落实“学生发展为本的”教育理念的根本保证。科学学科的性质和任务,决定了培养学生科学素养成为科学教育的一项重要目标。本文主要结合我校的教学经验,就农村小学如何培养学生科学素养作一些粗浅的探讨。我校是一所具有24个教学、1200多名师生的规模较大的农村小学。近年来,学校周围巳成为佛山投资的热土、公司林立的科技园区。经济发展了,科技进步了,如何更好培养学生的科学素养和

2、实践能力?是一个亟需解决的问题。“以科学教育为突破口,推进狮山一小素质教育”成为狮山第一小学师生的共识。由此,学校开展了一系列的科学教育教学活动,并取得了良好的效果。一、开展科学课题研究农村小学如何应对科学课的教学改革,如何培养和提高学生的科学素养,是一个很有研究价值的课题。我校紧密结合本校实际,从2003年起用了三年时间,整合各种教育资源,从课堂教学、科普活动、校本教材、考察活动等多个角度开展了国家“十五”规划教育科学重点课题之子课题《农村小学培养学生科学素养的实践与研究》的研究。开展课题研究以来,课题组

3、教师认真学习教育教学理论,积极参加新课程培训,开展课堂教学及其研讨活动,引导学生开展丰富多彩的科学探究活动,让学生通过亲自的体验和真正的探究活动。通过课题研究,进一步促进课堂教学方式的变革。课题经过三年的研究,现已取得良好的效果,具有较高的可操和性和推广价值,受到中央教科所的高度评价。课题的研究成果,对培养学生科学素养起到很重要的作用。此课题并于2006年6月获南海区第二届教育科学研究课题成果一等奖。二、建设科学实践基地为了更好地推进素质教育,让学生有更多参与学习实践的机会,我校投入了9万多元,建成了占地1

4、4亩的“狮山一小科技园”。请狼牙山五壮士之一的老英雄葛振林题词。科技园划分10个区域,供学生学习与实践。其中岭南百果区,种有60多个品种的果树;神农百草区,种有150多种中草药;蔬菜种植区,供全校各班同学实践种植;科技探秘区,有太阳能、气象观测;森林区,种有各种花草树木,供同学们观察;绿色走廊,各种瓜果吸引着学生;双荷叠翠区,荷花池中争艳斗妍的荷花,使同学们留连忘返,久久不愿离开;芭蕉区,婆娑芭叶迎风摆动;玫瑰区,鲜艳的玫瑰花使同学们欢欣雀跃。这里真正成为科学实践活动的基地。同时,科学观察实践课,科学教师组

5、织学生到科技园实地上课,大大增加学生对科学课的兴趣。三、开展科技制作活动31、学校成立科技兴趣小组,设有科技室,有计划地开展种类科技活动,提高学生科技制作能力。如为了给学生学习和利用太阳能的机会,增强环保意识,科学老师和科技小组成员共同制作了两台700W的聚光式太阳灶,并成功地进行引点火,烧水。让学生认识太阳能的运用原理,提高了学生对科学探究的兴趣。2、开展植物标本制作活动。为增强学生科学意识,提高学生动手能力,充分发挥我校科技园植物种类繁多的优势,学校组织了全校同学参与植物标本的制作活动。全校学生踊跃参加

6、,制作了一批质量较好的标本,共收到1000多件标本作品。学生通过制作活动,学会标本的制作方法,提高了动手能力,培养了学生的科学素养。四、开展观测、考察等实践活动为了给学生提供亲身实践与体验的机会,我校进行了观测、考察实践活动。1、成立学校气象观测小组。进行了长期的气象观测活动,积累了一批观测资料,锻炼了同学们参与科学实践的能力。2、成立环保兴趣小组。有计划地组织小组成员对校内植物、校外河涌水、泥土流失情况进行调查或考察。学生经历了这些实践活动,丰富了学生的科学知识。如在调查狮北解放涌被污染的过程中,学生们亲

7、眼目睹了因污染而导致环境遭到了严重的破坏,知道污水和生活垃圾对大自然的污染和危害,深刻地认识到保护环境的重要性,学生的环保意识有了很大的提高。3、聘请校外农艺师到校为学生传授盆景、植物栽培知识等。如05学期邀请三水的园艺工程师龚师傅、06学期邀请狮山种植大王黄强师傅到校为为学生上课,学生收获颇大。通过这些活动,学生掌握了更多的植物知识,懂得如何种植和保护植物。通过这些活动,提高了学生对大自然植物的探究的兴趣。五、组织学生参加各类竞赛,增长学生知识1、进行科普知识比赛。2、进行防震知识竞赛,提高学生的防震知识

8、。为了使学生掌握地震知识,认识地震的成因,提高师生的防震意识,学校结合时事,举行了防震知识擂台赛。3、参加南海区第三届“詹天佑”杯科技创新大赛,成绩显著南海区第三届“詹天佑杯”青少年科技创新大赛中,我校成绩显著,共有四项获奖:有黄焕昌、谢明娴同学的小论文《考察狮北解放涌》,陈燕怡、朱志鸿同学的考察报告《母亲河水质调查报告及整治措施》,黄焕昌同学的发明创造“新式的组合量角器”均获二等奖,环保小组的实践活动《汽车尾气

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。