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时间:2018-07-22
《拓展训练1.5天课程表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、西安交通大学经济与金融学院拓展训练课程表适合课程:新人训高效团队建设课程领导力提升课程日期项目时间及内容思考启示上午参训准备◆核实参训学员个人身份信息,购买参训人员保险。◆了解参训单位情况,了解本次活动的目的及培训侧重点。接营时间机动学员抵达基地分发服装及一次性腰带,大小队内自由调换。存放个人贵重物品及强调培训期间注意事项,依照具体抵达基地时间选择发放房间钥匙。午餐时间机动下午开营14:00—15:30场面管理培训团队破冰游戏、团队默契游戏等培训小队划分、各小队团队建设。团队风采展示。▲理解团队发展曲线▲理解团队分工合作及认同企业
2、文化安全课15:40—16:00◆仔细介绍各种安全保护措施及设备。◆安排个小队的保护组及明确分工。◆强调纪律,保证训练的有序安全进行。高空断桥16:00—17:50(注:根据人数做项目互换的安排)◆断桥一小步,人生一大步。◆消除恐惧,建立自信,认识自己的强大。▲榜样的作用是什么?▲造就的是后退的勇士还是前进的队友?▲队友能否让你变得坚强?▲成功属于熟练工种还是属于其他人?▲角色演绎精彩人生……●谁都恐惧,关键在于敢于跨越●恐高症是否真的存在……●困难是否真的无法解决……●“支持”有时会有反作用●体会“吉祥三宝”的支持和奉献●自己原
3、本就是强大的载体合力过桥(注:高架项目同时进行,根据人数做项目互换的安排)◆团队成员会让荆棘之路变大一马平川。◆勇敢些,会得到最高效的沟通和协助。▲队友下面的奔跑为何卖力?▲断板之间因为什么而连接。▲领导者是否时刻存在……●第一选择很重要●重视队友●上下配合的重要●记得时刻感恩生活……晚餐酌情安排晚训及其它项目第二天上午高空钢丝08:30—10:00注:下午属双人协作及竞技课程,时间机动。◆8米的高空,两人相依倾力协作奔向终点。◆怎样实现团队中的强弱互补。“弱方”对强方的“别样”鼓励。▲感受队友非常亲密的保护和支持。▲方式方法的正
4、确对成就一件事是显而易见的。●个体的“反”作用●注重细节和工作要点●体验团队关爱巨人天梯◆直径1CM的钢丝,8米的距离,怎么穿越?◆两个人通过手拉手,踩踏肩膀和大腿能否完成这样的挑战?▲在无法选择合作伙伴时,学会与他人良好合作,并在合作中尽快找到彼此所长,更好的作用于团队▲学会在合作中与伙伴进行良好沟通,从深处挖掘对方的需求,并婉转表达自己的要求,达成默契合作●学会在合作中帮助他人,并从他人处获得帮助。体会相互协作共同完成后的喜悦。流程管理备选项目:电网10:30—11:30◆我们懂得在工作过程中,一个微小环节的疏忽都会导致整个运
5、作的失败。◆流程中,团队成员的责任感和专注度,成为项目成功最有力的保障。▲失误我们是否先从主观原因分析?▲体会团队协作能带给成员什么?▲失误,让我们想起什么……▲自己有没有大胆的承担责任?●执着,从开始坚持到最后●队友的状态就是自己的状态●队友的成败就是自己的成败●团队管理要分工明确●曲线救国数字排列◆学员在有限的时间里完成13张纸牌的正确排列。◆每人在每个回合都有一次翻阅纸牌的机会,怎样更快速有效的沟通显得尤为重要。▲速度和运筹究竟哪个重要?▲为什么我们总是对队友的信息产生误会?▲徒劳的往返和重返翻阅让团队倍受打击吗?▲有没有一
6、个统一的执行细则?●计划如何更有效?●队友的失误有没有自己的责任●沟通的技巧和最佳方式分享沉淀午餐午餐休息下午鼓动人心14:00—15:30◆不可能与无所不能,重复低效与完美高效◆群体与团队,优秀团队与卓越团队◆游离漠然与专注专业,急躁抱怨与平和宽容▲每个成员在团队发展的不同阶段应该怎么做?▲深刻理解什么是平衡与控制?●直观显著地感受到人球合一,人鼓合一的以十当一的和谐之美境界●让一个团队完完整整地经历一次浓缩的团队发展的四阶段:形成期、动荡期、规范期和高效期。数字排列◆在黑暗中摸索,通过前期有效沟通完成数字从大到小的排列。◆体会
7、无声的沟通情景。▲如何做决定?●出色的计划和沟通技巧,令你的团队无往而不利。●建立有效的沟通,考验参与者互相之间的配合默契程度。毕业墙15:40—15:25◆勇敢的站出来,甘为人梯。◆肩膀托起团队,责任带来成功。◆民主、有效讨论,合理、快速决策。◆科学评估创新方案,勇于实践,不断尝试。▲顶上的欢呼和呐喊,隐藏了下面的付出。▲行动安全,队友安全,方法得当,目标才能达到。▲生活中奉献会让你变得如此可爱。●让我们学会感恩。●明确个人目标与团队目标的关系。●更深的感受信任和帮助的重要性。●团队需要扔进泥潭摔打磨练。●认可队友,认可团队。闭
8、营15:40—16:40◆分享沉淀,个别学员分享培训收获。◆队长及领导致辞。关于西安中瑞户外拓展机构教学方面1、拥有自己的教学科研团队2、积极倡导拓展公司组建自主教学团队3、大胆创新和建设自主拓展基地的一家拓展公司。教学特色1、侧重活动分享的实战性
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