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时间:2018-07-22
《译林版三年级英语下册第五单元第2课时教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、英语(三年级下册)Unit5Howoldareyou?FuntimeTeachingcontents教学内容FuntimeTeachingaimsandlearningobjectives教学目标1.能正确地听、说、读、写数词1-10,并尝试在日常生活中使用这些数词。2.能熟练地在情景中运用日常交际用语Howoldareyou?I’m…Whataboutyou?Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点教学重点:1.能正确地听、说、读、写数词1-10,并尝试在日常生
2、活中使用这些数词。2.能熟练地在情景中运用日常交际用语Howoldareyou?I’m…Whataboutyou?教学难点:1.能熟练掌握数字,进一步建立单词nine,eight,four,five,six,seven,ten的音、形、义的联系,并尝试在日常生活中使用这些数词。2.能熟练地在情景中运用日常交际用语Howoldareyou?I’m…Whataboutyou?要求读音正确,语调自然。Teachingprocedures教学过程Step1Warm-upT:SingasongHowoldareyou?Step2Rev
3、isionT:Howoldareyou,boysandgirls?S:I’mnine./I’mten.T:Doyourememberhowoldthechildrenare?S:Mikeisnine.Heleniseight.Timistwo.T:Whomarethetoysfor?S:ThetoyrobotisforMike.ThetoydogisforHelen.ThetoypandaisforTim.T:Great.Youallhaveagoodmemory.Step3Funtime1.Readthenumbersin
4、ourlifeT:Boysandgirls,wecanseethenumberseverywhere.Wherecanyouseethenumbers?(学生可以用中文回答)T:Canyoureadthem?(学生读出给出的数字)2.FindtheirneighboursT:Thenumbersareuseful.Everynumberhasitsneighbours.Theneighboursof4are3and5.Understand?S:Yes.T:Canyoufindtheneighboursof8,6and3.3.
5、PlayagameT:Greatjob!Let’splayagame.PleasereadtherulesonP34.(学生阅读书上的P34的Funtime板块,了解游戏规则。然后教师给每人发一张1-10的数字卡,教师说一个数字,拿到相邻数字卡的所有同学站起来并说出数字,没说出的出局。)Step4Let’sgotothemuseumT:WeknowMikegoestothemuseumwithhisDad.Doyouwanttogotoanothermuseum?Let’sgo.Homework家庭作业1.ReadtheRh
6、ymeDon’tbelateagain.2.Recitethenumbersformonetoten.Teachingaids教学准备教学准备:教学PPT说课作为本单元的第二课时,在开始阶段,教师选择了对于第一课时文本内容的复习,激活学生的旧知。Funtime板块的功能是通过趣味性、互动性较强的语言实践活动,帮助学生操练并掌握本单元所学的主要词语、句型和日常用语。因此,在Funtime板块,通过读数字,为数字找邻居,玩数字游戏等活动,对数字进行了操练和巩固。
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