光合作用与呼吸作用专题复习

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1、光合作用与呼吸作用专题复习一、基本知识回顾及网络构建：1、光合作用过程：2、光反应与暗反应的区别与联系：项目光反应暗反应条件需要____________等不需要____和_____，但需要_______________场所叶绿体____________上叶绿体的_________中物质转化水的光解：___________ATP的形成：_____________CO2的固定：______________C3的还原：_______________能量转化光能→电能→____________________________→有机物中___

2、____________联系光反应为暗反应提供___________，暗反应为光反应提供_____________3、光合作用知识网络构建：104、呼吸作用过程：5、有氧呼吸与无氧呼吸区别与联系项目有氧呼吸无氧呼吸不同点场所条件产物能量特点相同点联系实质意义6、细胞呼吸网络构建10核心考点突破(一)：光照强度对光合作用的影响一、基础知识：①原理分析：光照强度影响光合速率的原理是通过影响_______阶段，制约______的产生，进而制约____________阶段。②图像分析：A点时只进行____________；AB段随着光照强度

3、的增强，________强度也增强，但是仍然小于_________强度；B点时代谢特点为__________________；BC段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C点对应的光照强度为_____，限制C点的环境因素可能有__________________等。完成填空后，在下面的四幅图中标出A点、AB段、B点和B点之后的氧气和二氧化碳转移方向。③应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于______点对应的光照强度；适当提高_________可增加大棚作物产量。例题1：如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系

4、，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积)，下列说法不正确的是(注：不考虑无氧呼吸)A．影响m3大小的外界因素有光照强度和温度等B．甲图中a、b、c、d、e任意一点，乙图中都有m1＝n1>0，m2＝n2>0C．甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，限制因素主要是光反应D．甲图中c点时，乙图中有m1＝n1＝m4＝n4例题2：如下图所示，图A表示鞭植物细胞的部分结构和相关代谢情况，a～f指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下，环境中的CO2浓度与CO2吸收之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。

5、请据图回答：⑴题中所说的“适宜条件”主要是指__________________(至少答两点)⑵请在图B中绘出b点之前的部分，使曲线完整，与纵轴的交点为a。⑶当CO2浓度分别为c和n时，图A中，对应的a～f过程分别是：c：_______；n：________二、光补偿点与饱和点1、光补偿点与饱和点概念10光补偿点：同一叶片在同一时间内，光合作用吸收的CO2量和呼吸作用放出的CO2量相等时的光照强度。光饱和点：在光照强度较低时，植物光合速度随光照强度增加而增加，但当光照强度进一步提高时，光合速度增加幅度减小。当光照强度超过一定值时，光

6、合速度不再增加时的光照强度。2、光补偿点与饱和点的变化：⑴不同植物：⑵同一植物：3、光补偿点与饱和点的变化规律例3、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D．如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移例4、在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图

7、所示。理论上某种C3植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是A.若a点在a2，b点在b2时B.若a点在a1，b点在b1时C.若a点在a2，b点在b1时D.若a点在a1，b点在b2时当外界条件变化时，光补偿点移动规律如下：①若呼吸速率增加，光补偿点应______移，反之应_______移。②若呼吸速率基本不变，条件的改变使光合速率下降时，光补偿点应___移，反之应____移。③阴生植物与阳生植物相比，光补偿点和饱和点都相应向_______移动。核心考点突破(二)：光合速率的测定方法例析光合速率指单位时间、单位叶面积的CO2

8、的吸收量或者是O2的释放量；也可以用单位时间、单位叶面积干物质积累数表示。通常以每小时每平方分米叶面积吸收二氧化碳毫克数表示（mg/dm2·h），一般测定光合速率的方法都没有考虑叶子的呼吸作用，所以测定的结果实际是光合作用速率减去呼吸