体育旅游基础技能教学大纲

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1、《体育旅游基础技能》教学大纲一、说明（一）课程定义本课程是我校社会体育专业（户外运动方向）、旅游管理专业（体育旅游方向）的一门主干课程。制定本大纲是为了规范行课，合理安排教学进度，方便评价与考核。（二）编写依据本大纲的编写依据为《社会体育专业（户外运动方向）、旅游管理专业（体育旅游方向）本科教学计划》。以柳伯力、陶宇平主编、人民体育出版社出版的《体育旅游导论》为基本理论依据，以陶宇平编著电子科技大学出版社出版的《户外运动与拓展训练教程》为技术要领，综合编写教学大纲和授课讲义。（三）目的任务通过本课程的学习

2、，要使学生通过体育旅游活动的现象分析与总结旅游发展的逻辑性与合理性，了解体育旅游各环节的运行原理，发现体育旅游活动规律，认识体育旅游在体育与旅游市场中的地位与作用及其在现代生活中的意义与功能，初步掌握野外生活生存、拓展训练、旅游与户外运动中突发事故处事的基础知识和基本技能。（四）课程编码及适应专业课程编码：本课程适用于我校社会体育专业（户外运动方向）、旅游管理专业（体育旅游方向）。作为现代体育项目和新兴的体育竞技项目，可适用于体育教育专业、运动训练专业、民族传统体育；作为大学生素质培养，也可适合于我院其他

3、专业。（一）学时数与学分本课程总学时数为80学时，学分。二、教学内容和学时分配教学安排教学内容室内理论户外讲解实物演示实践操作小记第一章旅游与体育旅游4学时4学时第二章体育旅游的准备2学时2学时4学时第三章体育旅游野外常识4学时2学时2学时8学时第四章体育旅游野外宿营2学时2学时4学时8学时第五章体育旅游野外餐饮2学时2学时4学时8学时第六章体育旅游野外行进4学时4学时8学时16学时第七章体育旅游拓展训练4学时4学时16学时24学时第八章体育旅游安全救护2学时4学时6学时机动2学时2学时4学时考核2学时2

4、学时2学时2学时8学时合计14学时18学时22学时36学时90学时注：本课程的实践环节部分安排学生到户外进行野外生存和拓展训练亲身体验的综合实践。第四、五、六的实践时间共16学时集中安排一次野外生存与生活，第七章16学时的时间课程集中安排在拓展训练场地进行一次为期两天的拓展训练全过程。一、教学内容纲要第一章旅游与体育旅游第一节旅游的产生与发展第二节体育旅游的产生与发展第三节体育与旅游旅游结合的机理第二章体育旅游的准备第一节体育旅游的心理准备第二节体育旅游的体能准备第三节体育旅游的物质准备第三章体育旅游野外

5、常识第一节体育旅游与地形地貌第二节体育旅游与方向辨别第三节体育旅游与气温气候第四章体育旅游野外宿营野外营地选择原则野外营地功能分区野外营地环境保护第五章体育旅游野外餐饮第一节寻找水源净化水质第二节寻找食物辨别事物第三节野外餐饮炉灶搭建第六章体育旅游野外行进野外行进丛林技术野外行进沟涧技术野外行进越障技术第四节野外行进安全保护第七章体育旅游拓展训练第一节体育旅游与拓展训练第二节拓展训练的基本理论第三节拓展训练的基本技术第四节拓展训练主要项目第八章体育旅游安全救护第一节安全救护准备工作第二节体育旅游安全防范第

6、三节体育旅游求生救援一、考核（一）考核的形式闭卷考试或开卷考试（二）成绩的计算平时成绩30%+实践技术30%+卷面成绩40%二、教材与参考资料（一）教材《体育旅游基本技能（讲义稿）》，陶宇平编。（二）参考教材柳伯力、陶宇平主编《体育旅游导论》，北京，人民体育出版社，2009年2月第4版陶宇平编著《户外运动与拓展训练教程》，电子科技大学出版社2006年8月第1版陶宇平编著《学校拓展训练教程》，人民体育出版社2008年9月第1版马红宇、王斌编著《登山、攀岩与野营入门》，江苏科学技术出版社，2001年张实编著《

7、野外旅行指南》，云南科技出版社，1998年李景龙、张万良主编《野外生存指南》，黄河出版社，2003年柳萍编著《野外旅游生存与自救》，北京，中国旅游出版社，1999年约翰•怀斯曼（英）著英国皇家特种部队教程《THESASSURVIVALHANDBOOK》成都体育学院20-20学年度第一学期教学进度年月日课程名称体育旅游基础技能任课专业年级课程类别（公共课、专业课、选修课）任课教师陶宇平徐鹏等教材名称《体育旅游（讲义稿）》主编陶宇平出版社及时间本期教学达到的目的通过本课程的学习，要使学生通过体育旅游活动的现象

8、分析与总结旅游发展的逻辑性与合理性，了解体育旅游各环节的运行原理，发现体育旅游活动规律，认识体育旅游在体育与旅游市场中的地位与作用及其在现代生活中的意义与功能，初步掌握野外生活生存和拓展训练的基础知识。总学时数80学时周次课次教学时数教学内容要点教学辅助活动备注2学时旅游与体育旅游第一节旅游的产生与发展第二节体育旅游的产生与发展室内理论讲解2学时第一章旅游与体育旅游第三节体育与旅游旅游结合的机理室内理论讲解2学时第二章体育旅游