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《科普版五年级上册英语教案 lesson 4 what is she doing》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、科普版五年级上册英语教案Lesson4Whatisshedoing?-Lesson4Whatisshedoing?第一课时(let’stalk)一、教学重点Sunday等四会单词；playground等三会单词。词组：intheplayground,playfootboll,runaracedo、sing、play、run的现在分词形式。二、教学难点：理解掌握主语为第三人称（单、复数形式）的现在进行时态What’sshedoing?She’ssinging……三、课前准备：单词卡片，图片。Let'stalk部分的录音带
2、本课时所需课件四、教学过程：1.Warmup(热身)活动一：口语练习(教学参考时间1~2分钟)教师鼓励学生（A、B）做partner抽取图片进行表演，如：A、抽到（游泳图片）问：Whatareyoudoing?B、I’mSwimming。2.Review(复习)活动二：句子接力。(教学参考时间1~2分钟)分组活动,教师问各组的第一名学生：Hello,Whatareyoudoing?每组第一名学生回答后转身问后面的学生Whatareyoudoing?以此类推，每名学生的回答不能与同组成员重复，看哪个小组最先完成游戏。3.
3、Presentation（呈现、新知）活动三：词汇学习（5-7分钟）教师出示单词卡片(一面音标中文，一面英文)拼读、认读。重点指出：Sunday,often,horsewater要求听懂，能说，能认读，会拼写;playground等单词能认、说、听懂。师领读后可采取单词接力活动进行练习巩固。活动四：猜一猜（2~3分钟）教师播放课件，展示小女孩在教室里唱歌，男孩子们在操场板书singingplayingfootballrunningarace引导学生快速说出英文，并尽可能造句子如：Sheissinging。活动五：听一听
4、（7-10分钟）课件展示图片（一）情景总观，播放录音。第一部分一遍，学生跟读二遍，译成中文。课件情景呈观（二）播放录音第二部分一遍学生跟读二遍，译成中文。活动六：师生交流（7-10分钟）教师根据图片（一）小女孩唱歌Whereis……（+主语）？主语is……（地点）What’sshedoing?Sheissinging。进行实地实际运用。女生上台唱歌。师问众生：Whereisshe?生：Sheisintheclassroom。师：What’sshedoing?生：She’ssinging。教师根据图片二（男孩踢球）用is
5、、are填空Where＿＿theboysinyourclass?师分析theboys复数用are。答语用Theyare……同样，文句Whataretheydoing?Some(boys)省略are……师做总结当主语是复数（名词，代词）时用are连接。活动七：练一练师做Lulu一生做Tom表演对话。师和女生做Lulu,男生做Tom表演对话。活动八：做一做1.四会单词、三会单词复习巩固。2.根据图片表演Let’stalk部分。五.板书设计Lesson4Whatisshedoing?用is、are填空singingWhere
6、＿＿theboys……？playingfootballThey＿＿intheplayground。runningaraceWhat＿＿theydoing?Some(boys)省略＿＿playing……第二课时（Let'slearn）一.教学重点：动词短语及其ing形式：playingfootball,singing,playingbasketball,swimming。句型：What'retheydoing?They'rePlayingfootball。二、教学难点：单三人称的单、复数形式的替换练习，其对应答语让人称的
7、一致性。三、课前准备：教师准备动词卡片、图片教师准备Let'slearn的录音带教师准备本课时所需课件四、教学过程：1.Warmup（热身）活动一：口语练习。教学参考时间：2分钟同学甲做动作,同学们抢答对应动词的ing形式。如（writing,singing,reading）2.Review（复习）活动二：复习旧知教学参考时间：3~4分钟教师找同学读读Let'stalk内容。让学生表演Let'stalk的对话。1.Presentation(呈现新知)活动三：读读贴贴教学参考时间：2-3分钟教师出示短语卡片playing
8、football,playingbasketball,sing,swim全班学生齐读，分小组活动，请小组学生代表将短语卡贴到相应动词图片下，贴的同时该组其他成员说出句子。如：He'splayingfootball。接着下一组代表贴图。成员说句子，依次练习第三人称单数形式。活动四：看一看，听一听。参考时间3分钟教师播放课件、图片演示
