药学药物制剂药化复习

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1、《药物化学》教学大纲（适用药学、药物制剂专业）课程编号：学时：12012其中实验学时56一、课程的性质和任务《药物化学》是研究药物的化学结构、合成方法、稳定性、体内代谢、化学结构与药效关系，药物的结构改造，以及寻找新药的途径和方法的一门科学；是药学领域中重要的带头学科，又是药剂学、药物分析、药理学、药事管理等专业的基础学科。它的任务是：为合理、正确的临床用药提供必要的化学理论根据；为药物的检验、剂型选择、制剂工艺、贮藏保管等奠定化学基础；提供创制新药、探索开发新药的途径和方法。二、相关课程的衔接该课程是建立在有机化学、生理学、微生物学、生物化学等专业基础课和有关专业课基础上的一门专业应用

2、性课程。三、教学的基本要求本课程要求学生掌握药物的化学结构与生物活性间的关系，以及结构改造的基本知识，新药开发的基本途径和方法。了解现代药物化学理论的应用进展与前景。实验课通过典型药物的合成，要求掌握药物合成的基本操作技能，为从事药物化学研究奠定基础。本课程是药物制剂专业的必修课。四、教学方法与重点、难点教学方法：教师授课采用多媒体、课堂讨论等多种方法，实验课内容与理论课内容紧密结合。重点与难点：本课程主要讨论常用化学药物的类型、作用机理、构效关系、体内过程及生物转化、理化性质和合成路线。教学内容着重于药物化学结构与生物活性，化学结构与药物代谢关系及新药研究方法的讨论，突出了药物在体内的

3、生物转化及作用原理的探讨，使学生对药物化学的基本理论、基本知识有较全面的了解。五、建议学时分配教学内容讲课学时第一章：绪论2第二章：中枢神经系统药物108第三章：外周神经系统用药86第四章：循环系统药物6第五章：消化系统药物2第六章：解热镇痛药和非甾体抗炎药43第七章：抗肿瘤药6第八章：抗生素86第九章：化学治疗药87第十章：利尿药及合成降血糖药物2第十一章：激素64第十二章：维生素2第十三章：新药研究和设计自学2合计6456六、课程考核本课程采用闭卷考试的考核方法。七、教材及主要参考书教材：郑虎主编《药物化学》人民卫生出版社（第五六版）20047年主要参考书：仉文升，李安良主编《药物化

4、学》，高等教育出版社2005年出版。尤启东主编《药物化学》化学工业出版社2004年八、教学内容第一章绪论1、教学内容药物化学的概念；药物化学的起源与发展。每一种药物都有它的特定名称，相互间不能混淆；药物的命名按照中国新药审批办法的规定包括通用名（汉语拼音）、化学名称（中文及英文）、商品名；只有用化学命名法命名药物才是最准确的命名。2、教学基本要求①掌握药物化学学科的研究内容和任务。了解药物化学的起源、发展方向和我国药物化学的现状；②熟悉中国药品通用名称及化学名的命名规则；了解商品名的作用及命名要求。掌握药物化学学科的研究内容和任务。③了解药物化学的起源、发展方向和我国药物化学的现状；熟悉

5、中国药品通用名称及化学名的命名规则；了解商品名的作用及命名要求。3、重点掌握药物化学学科的研究内容和任务。熟悉中国药品通用名称及化学名的命名规则。第二章中枢神经系统药物1、教学内容镇静催眠药、抗癫痫药、抗精神失常药、镇痛药和中枢兴奋药；以上各类药物的发展及构效关系，代表药物的结构、命名、性质、作用、体内代谢、合成及结构改造。2、教学基本要求1①了解镇静催眠药的发现与发展。熟悉镇静催眠药的结构类型和作用机制。掌握异戊巴比妥、地西泮的结构、化学名称、理化性质、体内代谢及用途。熟悉奥沙西泮、阿普唑仑、唑吡坦的结构、化学名称及用途。了解三唑仑的结构和用途。了解掌握异戊巴比妥的合成路线。掌握巴比妥

6、类药物和苯并二氮杂卓类药物的构效关系。熟悉镇静催眠药的结构类型和作用机制。了解三唑仑的结构和用途。了解镇静催眠药的发现与发展。②掌握苯妥英钠、卡马西平的结构、化学名、理化性质及临床用途。熟悉抗癫痫药物的结构类型和作用机制。掌握苯妥英钠的结构、化学名、理化性质、体内代谢及用途。了解卡马西平、普罗加比的结构、理化性质和用途。2③掌握抗精神病药的结构类型和作用机制。掌握氯丙嗪、氟哌啶醇氯氮平的名称结构、化学名、理化性质、体内代谢及用途。熟悉氟哌啶醇、奋乃静氯氮平的结构、化学名及用途。了解抗精神病药作用机制和的发展。④熟悉抗抑郁药的结构类型和作用机制。掌握丙咪嗪的化学名、理化性质、体内代谢及用途

7、。熟悉氟西汀的结构、化学名及用途。了解抗抑郁药的作用机制和的发展。⑤熟悉了解中枢兴奋药的结构类型和作用机制。掌握了解咖啡因和吡拉西坦的结构、化学名、理化性质、体内代谢及用途。。熟悉吡拉西坦的结构、化学名及用途。了解甲氯芬酯的结构和用途。了解中枢兴奋药的发展。了解咖啡因的合成路线3⑥掌握镇痛药的结构类型和作用机制。掌握吗啡和哌替啶的结构、化学名、理化性质、体内代谢及用途。掌握哌替啶的结构、化学名及用途。了解熟悉美沙酮、喷他左辛的结构及