八年级物理复习导学案(3) 第三章 物态变化

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1、第三章物态变化(背诵卷)1一、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。2、单位：①国际单位制中采用热力学温度（T）。②常用单位是摄氏度（℃）。规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③换算关系T=t+273K3、测量工具——温度计（常用液体温度计）①温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。②分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃

2、0.1℃所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数③常用温度计的使用方法：（1）使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。（2）使用时：Ⅰ.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；Ⅱ.温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；Ⅲ.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二、熔化和凝固①熔化：物体从固态变成液态。熔化吸热。②熔点：晶体熔化时的

3、温度。晶体物质非晶体物质物质海波、冰、石英水晶松香、石蜡、玻璃、沥青、熔化图象熔化特点在熔化过程中，不断吸热，但温度保持不变，有固定的熔化温度在熔化过程中，不断吸热，温度不断上升，没有固定的熔化温度熔点晶体熔化时的温度没有确定的熔点熔化条件（1）达到熔点。（2）继续吸热。4第三章物态变化(清洁卷)一、温度1、定义：温度表示物体的。2、单位：①国际单位制中采用。②常用单位是。规定：在下的温度为0℃，的温度为100℃，它们之间分成100等份，每一等份叫。某地气温-3℃读做：或③换算关系：3、测量工具——（常用液体温度计）①温度计的原理：利

4、用液体的进行工作。②分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数③常用温度计的使用方法：（1）使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的，以便准确读数。（2）使用时：Ⅰ.温度计的玻璃泡中，不要碰到；Ⅱ.温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的后再读数；Ⅲ.读数时玻璃泡要中，视线与相平。二、熔化

5、和凝固（一）熔化：物体从变成。熔化热。②熔点：。晶体物质非晶体物质物质海波、冰、石英水晶松香、石蜡、玻璃、沥青、熔化图象熔化特点在熔化过程中，不断热，但温度，有熔化温度在熔化过程中，不断热，温度，没有固定的熔化温度熔点晶体熔化时的温度没有确定的熔点熔化条件（1）。（2）。4（二）凝固：物质从液态变成固态叫凝固。凝固放热。②凝固点：液体凝固形成晶体时的温度。晶体物质非晶体物质凝固图象凝固特点固液共存，不断放热，但温度不变不断放热，温度不断降低，凝固点液体凝固形成晶体时的温度，同种物质的熔点凝固点相同没有确定的凝固点凝固条件⑴达到凝固点。

6、⑵继续放热。三、汽化和液化（一）汽化：1.物质从液态变为气态叫做汽化。汽化吸热。2.汽化的两种形式蒸发沸腾相同点都是汽化现象，都能使液体变为气体，都吸收热量不同点发生部位液面内部、液面同时进行条件任何温度达到沸点，继续吸热程度缓慢剧烈温度变化降低不变影响因素液体温度的高低；液体表面积的大小；液体表面空气流动的快慢液面气压的高低（二）液化：1.物质从气态变为液态。液化放热。2.使气体液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。3.将气体液化的好处：体积缩小便于运输。四、升华和凝华①升华：物质从固态直接变成气态的过程，升华吸热。②凝华：物

7、质从气态直接变成固态的过程，凝华放热。易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。五、物体的三种物态之间的转化图4①凝固：物质从变成叫凝固。凝固热。②凝固点：。晶体物质非晶体物质凝固图象凝固特点固液共存，不断热，但温度不断热，温度，凝固点液体凝固形成晶体时的温度，同种物质的熔点凝固点没有确定的凝固点凝固条件⑴。⑵。三、汽化和液化（一）汽化：1.物质从变为叫做汽化。汽化热。2.汽化的两种形式蒸发沸腾相同点不同点发生部位条件程度温度变化影响因素（二）液化：1.物质从变为液态。液化热。2.使气体液化的方法：（1）；（2）。3.将气体液化的好处：

8、。四、升华和凝华①升华：物质从直接变成的过程，升华热。②凝华：物质从直接变成的过程，凝华热。易升华的物质有：、、、、。五、物体的三种物态之间的转化图4