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时间:2018-07-22
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1、第五单元《庄子》选读课标定位高效导学【课标要求】1、理解并学习《庄子》的思想及其在文章写作方面的问题。2、通过学习选文,比较深入和系统地了解庄子的思想,尤其是他对社会、人生问题的思考。3、通过了解庄子的思想、了解庄子对社会人生问题的思考,得到立身处世的借鉴。4、努力挖掘语料在写作方面可以赏鉴的要素。《庄子》中的文章或深幽,或浅豁,却都有奇妙过人之处。【单元概览】篇目主要内容学习目标《无端崖之辞》庄子营造的艺术表现方式,最鲜明的一个特点就是奇。其学说文章是“谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞”。亦即迂远的说教、荒唐的言论、无头绪无边际的言辞。主要是要领会《庄子
2、》写作艺术的新颖奇妙。《鹏之徙于南冥》选文展示了庄子认为的逍遥,逍遥游是人生至大至高的境界、气象和格局。了解庄子不断追求最高人生境界的思想,学习他确定下一个最高的目标后,便向上不断努力的精神。《东海之大乐》庄子警示人们,人自身可能有很多很多的局限,跳脱这些局限,才能够提升自己的境界、气象和格局;人外有人,天外有天,你永远不应该自满。在《庄子》的启发下,超脱地域、时间以及所受教育方面的局限性,不断提升自己的精神境界。《尊生》《庄子》是对世俗观念的反叛。在把拥有天下视为最高追求的时代,庄子却说,价值更高因此也更应该珍视的其实是生命。理解庄子及其弟子们以生命为
3、本的价值选择,培养珍重自我生命以及他人生命的道德情怀。《恶乎往而不可》庄子认为如果对死亡的忧惧成为人们生活中不可承受的重压的话,那么生命就丧失了强度和韧性。把握庄子那种从人生绝境中实现突围的精神力量,培养生命的韧性。thedrawings,firsttobecomefamiliarwiththedrawings,mainlyaboutthefollowingaspects:1)pagesofdrawingsanddiagrams,maps;2)acomprehensiveunderstandingofdrawing;3)findingofdesign-d
4、rivendimensions(),donotresizeandadjustthesize;4)questionedthedrawings;5)developburiesaconstructionprogrammeandtechnicalclarification;6)clearcornersandspecialtreatment;7)controlledconstructiondrawingstoverifyconstructionschemeanddesign.(2)attheconstructionsitetofindsubjectplanteda
5、rea:variousengineering,firstonthescenetofindplantedarea,itmustfirstunderstandthecurtainwallinstallationsection,andsomeprojectsareallcurtainwall,theentireprojectisaregion-wide,onlypartialwalls,thezoneislocal.(3)identifytheaxispositioning:positioningthedrawingsshowninaxiscomparedwi
6、ththeactualconstructionsitetofindoutexactlywheretheaxispositioning,axispositioningfunctionare:1)tohelpdeterminetheoriginofcurtainwalls;2)acceptanceoftheinstallationisaccurate;3)adjusterrors,anddeterminetheerrorrange.(4)findanchorpoints:accordingtositetofindtheexactlocationoftheax
7、is,accordingtothedrawingsprovidedbythecontentdeterminethepositioningpoint;numberofanchorpointsshallnotbelessthantwopoints.Repeatedmeasurementsdeterminethelocationpointsmustensurethatthepositioningiscorrect.(5)takelevel(level):level(minorworksavailableinhorizontalpipe),thetwoancho
8、rpointsdeterminethehorizontalposition.Le
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