管理类专业校企合作共建学生实习基地的机制创新与实践

《管理类专业校企合作共建学生实习基地的机制创新与实践》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、编号重庆工商大学教育教学改革与研究项目立项申请书项目名称:管理类专业校企合作共建学生实习基地的机制创新与实践起止年月:2007.4——2009.3项目负责人:徐世伟联系电话:13908379634申报单位（公章）:管理学院填表日期:2007.3.14教务处制填表说明一、本表用计算机逐项认真如实填写。外来语要同时用原文和中文表述。二、封面右上方代码框由教务处统一填写，无需申请人填写。三、封面“申报单位”栏填写院（系）或部门名称，并加盖公章。四、申请书用A4型纸打印、复印，于左侧装订成册。五、申请书报送一式五份。六、本表须经申请人所在单位领导初审，两个（含）以上单

2、位联合申请的立项，由项目负责人所在单位负责初审，签署同意意见并加盖公章后方可报送教务处。一、申请简表项目名称管理类专业校企合作共建学生实习基地的机制创新与实践申请类别（　√　）重点项目　　（　　）一般项目　　（　　）指导性计划项目预计完成时　间2009年3月经费总额10000元申请学校资助5000元自筹经费5000元负责人姓名徐世伟性　别男出生年日1965年7月职　务学院副院长职　称副教授研究专长教育管理信息管理最后学历研究生最后学位硕士任教学科管理学工作单位重庆工商大学管理学院电子信箱xsw@ctbu.edu.cn通讯地址重庆工商大学管理学院邮政编码40006

3、7联系电话62769778（办）62769028（宅）13908379634（手机）其他主研人员姓　名陈婷婷田双全雷开贵邓华职　称助教副教授教授级高工实习研究员专　业信息管理企业管理工程管理旅游管理所在单位重庆工商大学重庆工商大学重庆联盛建设项目管理有限公司重庆工商大学本人签名项目意义及主要内容摘要当前，大多数管理类专业学生虽然学习了许多专业课程和理论知识，但是大学毕业之后，欠缺实际工作能力和解决问题的能力。要强化实习教学环节工作，就要探索学校如何和企业合作，共同建立学生实习基地的创新机制，从而提升管理类专业教学质量。研究内容主要有：（1）如何营造良好的社会环境

4、和氛围，促使企业承担社会责任，共同打造学校和社会一体化的育人环境，并建立大学生实习基地的社会保障体系；（2）如何建立重庆工商大学管理类专业的“产学研结合”模式，让企业在这一模式中扮演重要的角色，使得企业拥有建立学生实习基地的内在动力和长远利益；（3）分析学生实习和学生就业的关系，探索实习和就业融为一体的教学新模式，特别剖析学生毕业实习和择业的矛盾，探索毕业实习和选择工作单位实现无缝对接的路径；（4）学校教学过程中，如何帮助学生规划自己未来的职业生涯，使得学生在设计自己的职业生涯和一步步实现自己的理想时，融入社会实践及实习环节，使得职业规划更趋合理，让实习作为实现

5、自己职业生涯理想的重要组成部分，夯实自己的职业能力；（5）学校、企业和学生在实习基地运行过程中，如何建立和明晰三方的责任、权力、利益，建立校企合作实习基地的长效机制。预期研究成果摘要1、建立重庆工商大学管理类专业的学生实习基地示范区；2、构造校企合作的实习基地的创新机制；3、建立校企合作实习基地的综合研究报告；－1－二、项目设计论证1.选题：研究现状分析，选题的意义。2.研究目标、内容、重要观点，拟解决的关键问题。3.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案。4.价值：本项目创新程度，理论意义，应用价值。5．研究基础：已有相关成果，主要参考文献(限填20项)。（请分

6、5部分逐项填写，3000字内）1、选题：新的教育质量观强调培养学生的实践能力和创新精神，强调学生知识、能力和素质的协调发展。如何培养满足社会需求的本科专业人才，是高等教育工作者不断探索和研究的论题。特别是管理类专业如何培养复合性应用型高级应用人才，一直是困扰着高等教育工作者的难题。实习教学是学生将知识转化为能力、知识内化为素质的基本途径，同时也是培养学生创新精神的重要手段。高等学校本来有强化实践环节的强大需求，社会体制转型，学校和企业联系的纽带减少。特别是管理类专业的学生，和工科类专业相比，企业更难以接收实习学生。虽然在学校各个专业的教学培养方案中安排了各种实习

7、，但是学生实习往往流于形式，那么实习环节的教学效果就达不到应有的要求，学生四年所获得的综合能力就大大地打了折扣，不能完全达到管理类专业本科毕业生应具备的职业素质水平。从企业的角度来说，在市场经济条件下，企业单位拥有较大的自主权，没有接纳学生实习的指令性任务，许多企业从自身的利益和管理角度考虑，不愿意接收大学生实习，使得学生想找实习单位十分困难。要真正让企业愿意接受实习生，并和学校长期合作。一方面，要构造合理的机制，使得企业接受大学生实习不仅仅是企业的责任和负担，同时也有益于企业发展，企业建立实习基地能够为企业带来收益，形成产学研结合的模式，为企业带来长远的利益；

8、另一方面，要营造良好的社