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时间:2018-07-22
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1、幂的运算复习同底数幂的乘法1.计算:(1);(2);(3);(4)(m是正整数)1.填空:(1)-23的底数是,指数是,幂是.(2)a5·a3·a2=10·102·104=(3)x4·x2n-1=xm·x·xn-2=(4)(-2)·(-2)2·(-2)3=(-x)·x3·(-x)2·x5=(5)-x·()=x4『课堂检测』1.下列运算错误的是()A.(-a)(-a)2=-a3B.–2x2(-3x)=-6x4C.(-a)3(-a)2=-a5D.(-a)3·(-a)3=a62.下列运算错误的是()A.3a5-a5=2
2、a5B.2m·3n=6m+nC.(a-b)3(b-a)4=(a-b)D.–a3·(-a)5=a83.a14不可以写成()A.a7+a7B.a2·a3·a4·a5C.(-a)(-a)2·(-a)3·(-a)3D.a5·a94.计算:(1)3x3·x9+x2·x10-2x·x3·x8(2)32×3×27-3×81×3(3)b·(-b)2+(-b)·(-b)2(4)1000×10m×10m-3幂的乘方与积的乘方1.计算:(1);(2)(m是正整数);(3);(4)2.计算:(1);(2)『随堂练习』1.下面的计算对不对
3、?如果不对,应怎样改正?(1)(a5)2=a7;(2)a5·a2=a10;(3)(x6)3=x18;(4)(xn+1)2=x2n+1.2.计算:(1)(103)3;(2)(x4)3;(3)-(x3)5;(4)(a2)3·a5;(5)(x2)8·(x4)4;『课堂检测』1.计算:(1)(-x2)·(x3)2·x; (2)[(x-y)3]4; (3)[(103)2]4.『例题精选』1.计算:(1)(-3x)3;(2)(-5ab)2; (3)(x·y2)2;(4)(-2x·y3z2)4.2.计算:(1)a3·a4
4、·a+(a2)4+(-2a4)2; (2)2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7.『随堂练习』1.计算:(1)(ab)6;(2)(2m)3; (3)(-xy)5;(4)(5ab2)3;(5)(2×102)2;(6)(-3×103)3.『课堂检测』1.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?(1)(ab2)3=ab6;(2)(3xy)3=9x3y3;(3)(-2a2)2=-4a4.2.计算:(1)(a2)3·(a5)3; (2)(y3)5·(y2)5·(y4)5.3.计算:(1)3(a2)4·(a
5、3)3-(-a)·(a4)4+(-2a4)2·(-a)3·(a2)3.(2)(x4)2+(x2)4-x·(x2)2·x3-(-x)3·(-x2)24.计算:(1)(2)(3)『能力训练』6.用简便方法计算(1)(2)同底数幂的除法1.计算:(1);(2);(3);(4)(m是正整数).2.计算:(1);(2);(3).『随堂练习』1.下列运算正确的是()A.B.C.D.2.计算:;。3.填空:『课堂检测』1.下列4个算式(1)(2(3)(4)其中,计算错误的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.填空:(1);
6、(2);(3),则m=;(4)().3.计算:(1);(2);(3).8.3同底数幂的除法(2)1.用小数或分数表示下列各数:(1)(2)(3)3.142.成立的条件是什么?3.将负整数指数化为正整数指数幂:(1);(2);(3)。2.选择:(1)(-0.5)-2等于()A.1B.4C.-4D.0.25(2)(33-3×9)0等于()A.1B.0C.12D.无意义(3)下列算术:①,②(0.0001)0=(1010)0,③10-2=0.001,④中,正确的算术有()个.A.0B.1C.2D.3『课堂检测』1.填空
7、:(1)当a≠0,p为正整数时,a-p=(2)510÷510=103÷106=72÷78=(-2)9÷(-2)2=2.计算:(1)a8÷a3÷a2(2)52×5-1-90(3)5-16×(-2)-3(4)(52×5-2+50)×5-31.用科学记数法表示下列各数:(1)360000000=;(2)-2730000=;(5)-0.00000091=;(6)0.000000007=.2它的直径约为0.00000156m,则这个数用科学记数法表示是()A.0.156×10-5B.0.156×105C.1.56×10-6
8、D.15.6×10-7第八章幂的运算周周清(A卷)班级姓名学号成绩一、精心选一选(每题5分,共30分)1.计算的结果是()A.B.C.D.2、下列运算不正确的是( )A.B.C.D.3.下列计算结果正确的是 ()A.(2x)=6x B.(-x)=-xC.(2x)=2x D.[(-x)]=x4.下列运算正确的是()A.B.C.D.1.下列运算
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