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时间:2018-07-22
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1、2014年秋季小学教研工作总结今年秋季,我市小学教研工作按照新学年全市学校教育工作会议的有关要求和上级教研部门的工作安排,以提高学校教育教学质量为核心,以深化课堂教学改革为重点,以省教改试点项目“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”结题工作为契机,努力打造教研品牌,提高教研实效,为促进我市小学教育改革与发展作出贡献。一、召开全市教研工作会议,确定教学研究方向。为了使大家更明确本学期教研工作思路,统一步伐,本学期,我们召开了全市教研工作会议和校本教研学术年会,明确了开展教学研究活动的方向,增强了信心和动力。召开教研工作会议。9月11日上午,我市在教师进修学校举行2014年秋季
2、小学教研工作会议。市教育局副局长李仁杰,市委教育工委专职副书记、教师进修学校主持人田空军,教师进修学校办公室主任陈信雄,小学教研室教研员以及各基层学校分管教研的校级领导,共50多人参加会议。会议由田空军副书记主持。李仁杰副局长在会上强调学校教研要力求实效,教研成果要注意转化,要进一步激发广大教师的教研热情。会议还表彰了2013—2014学年度的优秀教研成果、先进教研组(备课组)以及教研积极分子。小学教研室余跃明副主任作2014年春季我市小学教研工作总结;刘小坤主任通报2014年春季全市课堂教学调研情况,并布置2014年秋季全市小学教研工作任务。本次会议将进一步统一思想、增强信心和
3、动力,进一步深化小学教育教学改革,提高我市小学校本教研工作实效。举行校本教研学术年会。元月21日,我市在教师进修学校举行以“强化校本教研管理,促进教师专业发展”为主题的南安市教育学会小学教育专业委员会第十五届学术年会。参加本次会议的有市教育局李仁杰副局长、初等与学前教育科干部、市教师进修学校小学教研室教研员、第十六届小学教育专业委员会候选理事,各中心小学教导主任,部分年会优秀论文获奖作者,共90多人。会议由初等与学前教育科戴德意科长主持。 会上,首先由仑苍中心小学李美清老师、诗山中心小学洪晓东老师分别作《强化“引减尝领”,促进教师专业成长》和《实施片点联动教研,促进教师专业成
4、长》经验交流。之后,市教师进修学校小学教研室刘小坤主任就本次学术研讨专题作指导性发言,余跃明副主任作南安市教育学会小学教育专业委员会第十五届年会会务总结。10会议选举产生了小学教育专业委员会第十六届理事会理事,李仁杰副局长当选为理事会理事长。李副局长对我市小学校本教研管理工强调了三点意见:一要将今天会议交流的可借鉴的校本教研管理经验落实到各校的实际工作中;二各位理事要注意接受新事物、新思想,认真思考如何深化学校教育教学改革;三要重视建立有效的评价机制,认真解决教师职业倦怠问题。李副局长还就学校设施设备的使用、提高图书使用率、片区单元命题等工作提出具体要求。初等与学前教育科戴德意科
5、长还就新一年我市小学教育工作进行具体的部署。本次会议的召开,对我市各小学更好地立足实际,提高校本教研管理实效,促进教师专业发展将起到积极的推动作用。(两次会议共140人次参加)。二、开展各学科教学专题研讨活动,落实新修订课标、教材意图。落实新修订课标理念,让教学回到学科教学的本质属性,回到学科教学的核心任务和学科独特的学习方式上去,是当前教学改革的一个新走向。新学期,我市举行了基于学科本质的课堂教学专题研讨活动。各中心小学、市直小学围绕各学科研讨专题,积极开展以课例为载体的教学研讨活动,全面落实新修订课标理念,明确修订教材意图。10月22日,南安市小学科学课堂教学专题暨泉州市十二
6、五规划(第二批)课题“小学科学探究式教学策略的研究”研讨活动在省新中心小学举行。市教师进修学校教研员,各中心小学、市直小学小学科学骨干教师,科学课题组核心成员及中学支教小学任教科学教师共80多人参加活动。与会代表首先观摩了省新中心小学吕艺惠老师执教的六年级上册科学课《拱形的力量》。在评课交流中,大家认为吕老师能把准教学目标,创设有效情境,激活学生的前科学概念,引导学生设计方案,亲历探究拱形特点的过程,注意科学方法的有效迁移。课堂气氛活跃,教学效果良好。大家还对“如何引导学生设计方案”、“如何分析实验现象”等问题进行讨论。之后,进修学校教研员作了《关注数据,分析数据,生成科学概念》
7、的专题发言,并组织课题组成员进行实验阶段交流,探讨如何提高课题研讨实效,提高小学科学教学质量的有效策略,布置下阶段课题研究的具体任务。此次研讨活动,对提高我市小学科学教师的专业素质,推进我市小学科学课题的实验步伐将起到积极的促进作用。10月22日,我市在第一实验小学举行小学英语“关注语言实践,提高语言运用能力”课堂教学专题研讨活动。市教师进修学校小学英语教研员和各中心小学、市直小学英语教师,共50多人参加此次活动。活动中,与会教师先观摩了第一实验小学颜美红老师执教的四年级上册Mo
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