19提案-不停地說，不如聽孩子說：心好父

《19提案-不停地說，不如聽孩子說：心好父》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、書名：不停地說，不如聽孩子說：心好父母的不敗聽話教養術出版單位：凱信企管作者：蘇曉慧入庫日：2012年2月2日發行日：2012年2月4日系列／編號：好學習19產品內容：1書定價：台幣260　港幣87元開數：18開／直排／單色頁數：272頁印刷：世和印製企業有限公司ISBN：978-986-7468-89-5國際商品碼：9789867468895CIP：528.2親職教育/親子溝通總經銷：創智文化有限公司想讓孩子聽爸媽的話；試著學會聽孩子說話。20句不中聽的話，句句都是通向孩子內心世界的不敗捷徑。《父母效能訓練》作者湯瑪斯．高登：「

2、父母若能接受孩子，孩子就會樂於把感受、心事告訴父母。」孩子說：「看見書就討厭！」、「這些很簡單，不想再學了。」、「我想要多一點零用錢。」、「我現在就要做我想做的事。」、「大人只會說不可以」、「不要一直管我。」……。每一句聽來讓人火冒三丈的埋怨跟任性，背後都隱藏著孩子最需要幫忙的困境與煩惱。10多點耐心，細細地聽：孩子們其實都沒有想像中這麼「難搞」，他們只是需要大人們了解他們想要的是什麼。學會讓「聽」成為一種愛的方式，爸媽就是他們可以敞開心房討論各種問題的對象！多個觀點，換個方式想：困難當前來，轉個彎，才能看到背後真正的解決關鍵。作

3、者融合多年教學經驗案例、多位大教育家的理論基礎，以及自己的想法，提供更多元的想法，與你分享！本書針對最讓父母感到苦惱的四大教養問題：「為什麼孩子就不能用功一點？」、「現代孩子的生活習慣比較差？」、「與人相處有很難嗎？」、「為何孩子不懂得規劃自己的未來？」從日常最切身的問題出發，從孩子的口說窺見他的心思，並提出詳盡的解析及方法，給予你開啟正向親子關係的鑰匙。【本書特色】圖解「十二個親子溝通的典型冏時刻」，讓你的教養之路不再多說多錯！【名人推薦】江琬瑜/紐約華人家長支持團體發起人沈佳慧/親職教養作家謝國清/全家盟理事長張大耳朵‧溫柔推

4、薦（按姓氏筆劃排序）【本書重點】◎為什麼孩子就不能用功一點？父母和孩子間的拉鋸戰經常發生在「用功唸書」這個點上：「你考這什麼成績？你嘛幫幫忙，用功一點……」「作業咧？有時間玩沒時間唸書？」……看著孩子滿布紅筆圈圈的作業本、考試卷以及成績單上烙著「不及格」的紅色小字，一轉頭卻看到孩子放學回家後，打開電腦打電動、用MSN聊天，爸媽因而心急如焚、搖頭嘆息。其實，如果你回想一下自己小時候讀書的狀況、面對「用功唸書」的態度，說不定就能發現，孩子為什麼不喜歡讀書了。◎現代孩子的生活習慣比較差？孩子一下課就開電腦玩遊戲、看電視看得入迷、每個月送

5、一張高額手機帳單「孝敬」父母……電視、電腦、電玩大概是爸媽最頭痛的教養敵手了。現在的孩子所生活的環境和我們已經有很大的差距，科技進步愈來愈快，孩子所接收到的資訊也愈來愈多，在這樣的環境下，光是設立一些教他們不要看電視、不要打電動……等等的「禁令」，對他們來說，就算無害也完全沒有一利。我們必須認清一個事實：孩子就是生活在這樣的環境，他們必須知道的是要如何在這樣的環境下獲得完善的學習與成長。10◎與人相處有很難嗎？傳統農村社會的家庭結構，讓孩子從小就學會群體的相處模式，而隨著少子化與小家庭結構普及化，孩子從小是爸媽心中的寶貝，但也因而

6、缺乏和群體相處的經驗，直到上小學，在學校和其他小朋友互動，才真正開始學習如何和群體相處。即使如此，「人際互動」並沒有被學校排入課程當中，充其量可能被排入生活與倫理或公民課本中，但教科書所講的和實際所需的智慧相距甚遠。人是群居動物，生活中必然會遇到需和他人互動的狀況，所以我們除了注意孩子的考試成績和學習狀況，更需要注意孩子平時和同學、朋友之間的交往情形。◎為何孩子不懂得規劃自己的未來？在父母親的眼中，孩子永遠是孩子，卻經常忘記「孩子長大了」的事實，幫他們打理三餐，讓他們吃飽穿暖，也注意他們的學習成長，接著還要擔心他們是不是能夠在職場

7、上順利就業，是不是能夠有更好的生活，更時時介入孩子的決定。其實，「懂得放手」是一種智慧，無法真正當自己主人的孩子，更不可能懂得規劃自己的未來。作者序心好父母的不敗聽話教養隨著我們的孩子漸漸長大，開始上幼稚園、上小學，不再像小BABY的時候一樣整天黏在身邊，他們的想法慢慢地也會開始變得不一樣，只是大人們通常不會發現，尤其是功課不好的時候，補習、請家教，規定這個、規定那個，卻從來不問孩子：「你覺得怎麼樣才好？」開始進入補教界之後，所看到的孩子大部份都是功課不好，當然，功課不好的孩子最有可能被家長逼著去補習，就算心裡老大不願意也還是要應

8、付爸媽的期望，但是其實大部份的孩子都不笨，他們只是有些問題想問、有些話想說，他們有時候反而腦袋聰明、反應又快，但是表現出來的行為都是父母、師長眼中的「問題」。功課不好？不想上學？不聽話？忙著談戀愛？看著他們看似叛逆的行徑，再對應自己以往摸索著學習、