数据库技术与应用实验报告

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1、《数据库技术与应用》实验（上机）报告班级学号：姓名：实验日期：指导老师：实验名称实验一表的建立与维护一、实验目的与要求1．初步掌握根据一个应用目标把现实问题抽象为关系数据模型的方法，从而为解决实际问题奠定数据基础。2．掌握表的建立与维护的一般方法。3．理解表的记录指针与当前记录的意义。4．掌握表的打开、关闭、浏览、显示等操作方法。5．掌握表结构的修改。6．掌握记录的增加与删除等操作。7．掌握数据复制方法。8．二、实验准备1、复习关系数据库的有关概念，深刻理解VirsualFoxPro中所采用的关系模型的实质及

2、VirsualFoxPro所支持的数据模型。2、复习表的建立、现实与维护等操作。三、实验内容下表是某校学生花名册，根据该表完成以下操作，写出操作步骤。学号姓名性别学习成绩出生年月少数民族否受奖情况数学外语009901张小强男98851984.5.4否2004年获全国数学奥林匹克竞赛二等奖。009902陈斌男88751983.12.12否009903李哲男56821884.6.12是009904赵大明男75721984.2.16否009905冯珊女88811984.3.9是2004年获全国中学生田径运动会100

3、米第三名009906张青松男65811984.10.18否009907封小莉女82731984.9.5否009908周晓女65781983.12.28否009909钱倩女83851983.5.8否2004年获广东省三好学生称号009910孙力军男64681982.6.8是009911肖彬彬女55951984.7.15否1．设计一个表的结构，使其能描述上表的信息，同时又符合关系模型的基本要求。2．建立表student.dbf，输入表中的数据，并将student.dbf保存在自己盘中。3．给全部女生的数学成绩加5

4、分。4．将记录指针定位到第5号记录。5．将记录指针指向孙力军同学。6．显示所有姓“张”学生的情况。7．把student.dbf表的姓名字段宽度修改为8。8．浏览记录数据，且表头用汉字。9．把少数民族学生的记录复制到ssmz.dbf中。10．复制一个仅有学号、姓名、出生年月、数学、外语5个字段的表stu.dbf。11．将student.dbf复制为一个Excel文件。12．将student.dbf原样复制为student1.dbf，并物理删除student1.dbf中记录号为偶数的记录。13．在student.

5、dbf顶部增加一个新记录。14．将student1.dbf中张青松同学的记录进行逻辑删除、删除恢复和物理删除。一、实验步骤评阅成绩及评语评语操作正确，操作步骤书写清楚、工整操作较正确，操作步骤书写较清楚操作基本正确，操作步骤书写基本清楚操作部分正确正确，操作步骤书写部分清楚操作错误多，操作步骤书写不清楚评阅教师：评阅成绩：班级学号：姓名：实验日期：指导老师：实验名称实验二表的排序、索引与统计一、实验目的1．掌握表中数据的排序与索引，数据记录顺序查询和索引查询。2．掌握表的数据求和、求平均值、统计和分类汇总等操

6、作。二、实验准备1．排序的概念2．索引的概念、索引的类型和索引文件的创建与使用。3．表的统计命令（COUNT、SUM、AVERAGE、CALCULATE、TOTAL）。4．记录的顺序和索引查询命令（LOCATE、CONTINUE、SEEK、FIND）。三、实验内容利用实验一建立的表student.dbf，完成下列操作：1．显示总成绩在前5名的学生。2．统计少数民族女生的人数，并把它存入变量A中。3．分别求男、女学生的平均年龄。4．建立一个结构复合索引文件，其中包括两个索引：l记录以学号降序排列l记录以姓名降序

7、排列，姓名相同时则按出生年月升序排列。5．对第4步建立的索引，测试FIND、SEEK命令的用法。6．按性别对数学与外语成绩进行汇总。7．将student.dbf倒置浏览，并存入fstudent.dbf中（即student.dbf中的首记录在fstudent.dbf中卫末记录）。四、实验步骤评阅成绩及评语评语操作正确，操作步骤书写清楚、工整操作较正确，操作步骤书写较清楚操作基本正确，操作步骤书写基本清楚操作部分正确正确，操作步骤书写部分清楚操作错误多，操作步骤书写不清楚评阅教师：评阅成绩：班级学号：姓名：实验日

8、期：指导老师：实验名称实验三数据库操作一、实验目的1．掌握数据库的建立、打开、关闭等基本操作。2．掌握位数据库表建立永久关系的作用和方法。3．理解参照完整性的概念与操作。二、实验准备1．数据库的创建；向数据库添加或从数据库移去、删除表，数据库的关闭与删除；数据库参照完整性的概念及设置；表之间永久关系的建立与删除。2．数据库表的属性、字段属性与规则和记录规则的设定。三、实验内容1．按要求建立学生信息表