文化与中国式管理的关系探讨的文献综述

《文化与中国式管理的关系探讨的文献综述》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、文化与中国式管理的关系探讨的文献综述姓名：李君学号：201107115历史一再证明，最有生命力、最有创造性的管理理论往往产生于经济迅速起飞的国家和地区。随着中国改革开放伟大实践的深入推进，中国式管理得到越来越多的管理学者、实践者的高度关注。使其成为一个新兴的研究课题。而作为一个管理学的研究生，我想我有必要高度关注管理学的当代热门话题和未来发展趋势并潜心研究。于是我查阅了有关中国式管理的大概十篇文献，并针对中国文化与中国管理科学的构建和发展的关系进行了重点关注，因为我觉得中国式管理之所以能够形成与中国博大

2、精深的文化传承并因此形成的中国人特有的思维方式密不可分。首先，陈春花在“论形成中国是管理的必要条件”及储小平在“中国式管理科学构建的探讨”中，都对文化对中国式管理产生的影响进行了深入研究，在形成中国是管理的必要条件中就有一条重要的条件，即对“中国理念和人文精神的体认”，中国式管理科学的构建也有一个重要条件即“传统文化的现代转换”，中国传统文化是凡圣合一的世俗性文化,她不仅存留在圣贤们的经典书籍之中,更重要的是沉淀在一代又一代的中国人的伦理行为规范之中。人生之初,以家庭本位、延至亲友等伦理规范为主要内容的

3、传统文化在教人洒扫应对之中潜移默化地塑造一代又一代中国人。这就是“习与智长、化于心成”的教化功能。德鲁克告诫我们“在每个企业中，管理者都是赋予企业生命，注入活力的要素。如果没有管理者的领导，‘生产要素’始终是资源，永远不可能转化为产品。在竞争激烈的经济体系中，企业能否成功、是否长存，完全要视管理者的素质与绩效而定，因为管理者的素质与绩效是企业唯一拥有的有效优势。”也就是说，对于管理者的认识或者简单地说对于人的认识，是管理所面对的首要话题。中国管理无法完全照搬西方管理理论的根本原因也正在于此，我们拥有不同

4、的文化底蕴和精神理念，我们拥有完全不同的价值判断和行为准则。人的理想性、价值观和判断力形成了组织绩效表现的关键资源,只有对于中国理念和人文精神的深刻理解和体验，才有可能了解管理绩效的来源，才能理解中国管理者的特质以及实践的精髓。在1994～2004年的11年间，我跟踪了中国具有行业领先位置的5家成功的企业,这些先锋企业的实践让我们更明确地理解，管理需要根植于文化和环境中，如果作为管理研究的我们没有对于中国理念和人文精神的深刻理解，我相信我们无法获得管理理论的成果，也许应该回到德鲁克对于中国管理者的忠告上

5、去，德鲁克说:“管理者不同于技术和资本，不可能依赖进口。中国发展的核心问题，是要培养一批卓有成效的管理者。他们应该是中国自己培养的管理者，他们熟悉并了解自己的国家和人民，并深深根植于中国的文化、社会和环境中。只有中国人才能管理中国。”彭贺在“从管理与文化的关系看中国式管理”一文中指出，从理论与实践的互动入手考察文化与管理的关系,不难发现文化对管理实践的影响是全方位的。已有研究证实:管理实践和民族文化的契合程度与其财务业绩成正相关。因此,不应再纠缠于文化是否影响管理,而应该去研究文化究竟如何影响管理实践,

6、以及如何在管理理论中考虑文化要素。任何知识领域都包括两套知识体系：普遍性知识体系与地方性知识体系，而地方性知识体系之所以存在是文化要素在其中起作用的结果。“文化恰恰是特殊的”，作为一种特殊性，其所涉及的知识体系仍然是特殊的，文化是构建地方性管理知识体系的基点，对在具体的管理研究中如何对文化变量进行处理这一问题，有一些研究者进行了详细描述，比如ADLER在1983年就详细描述了对文化处理的不同管理研究类型,彭贺在该文中也指出中国的管理研究应包括3种途径：1.管理中国化研究,即将“一般管理学”结合中国的实际

7、问题进行中国化,实践诉求是其基本驱动力。由于西方管理学非常发达和精深,因此必须借鉴西方管理学。对西方管理学的借鉴过程也并非简单地将中国元素加入到西方管理理论中,其完整过程应包含2个步骤:先将西方管理学进行一般化处理,然后再将一般管理理论原理与中国文化情境进行结合。可见,在管理中国化研究之中,文化被视为一种可操弄的自变量。应注意的是,管理中国化究所“化”的对象不应仅包括西方管理学,从理论上讲任何国家的管理精髓均是“化”的对比如将日本管理进行中国化。管理中国化研究可类似为徐淑英等[17]所言的情境嵌入性研究

8、。2.中国管理研究,即基于中国社会文化心理情境,对中国管理实践中的成功经验进行萃取、提炼,对中国管理实践中遇到的独特问题进行研究,发展出契合中国文化背景的本土管理理论和方法。本土契合性可以作为此理论的判断标准。中国管理研究类似徐淑英等所言的情境赖型研究。3.管理普适性研究,即力图在中国管理理论的基础上,结合其他国家的管理理论和方法,对普遍适用的管理规律和方法进行研究。这走的是一条从特殊到一般的路子,类似于“情境独立型研究”。对于国际管理知识