工作总结(袁玉波)

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1、2005/2006学年度教育教学工作总结——南涧县乐秋中学教师：袁玉波改革的春风吹遍了全国各地，吹遍了祖国的大江南北。2003年9月，随着南涧县教育人事制度改革，教育系统打破了铁饭碗，本人告别了多年的孩子王生活，带着一颗求学的心，从“小”学教师步入乐秋中学。本人始终坚定不移地坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和党的路线方针政策，有良好的师德，遵纪守法，关爱学生，教书育人，促使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。我在乐秋中学学校办公室负责业务工作。身为办公室人员，其职责是：在保证办公室卫

2、生、洁净、水满的前提下，参与学校教育行政事务，负责学校相关日常杂务，搞好教学师生后台服务。积极为学校教育教学质量的提高尽心尽力，尽职尽责，履行义务。在学校校长、教导主任、中心学校中学教研员、总务主任领导、带领下，依靠全校学生、教职员工，主要完成以下工作：制定学校工作计划，制定各项工作制度，完成几位领导同志同仁交办的各种阶段性工作，充分发挥办公室的综合辐射作用。参与学校行政事务。每周的周一上午第二节课后，协同值班领导举行升旗仪式，负责奏国歌，清点登记教职工参加“旗下讲话”活动情况。每周的星期天18：30，布置好会议室，参加全校教职工的学校安全、卫生、教育、教学、政治业务学习会议，

3、登记教职工参加会议人数情况，认真负责做好会议记录。落实记录每节课教师授课到位情况：从6：30分起床开始一直到晚上学生就寝后的全校12个班，每个班10节课，每节课的班级应到人数，实到人数、缺课、请假人数等情况；科任老师填写后交办公室，经学校值班领导核实后签字；对教师上课迟到、早退、缺课现象及每一天每节课的学生在校情况；值周教师日考核，每天的教师请假情况当天记录、考核。认真登记好每位教师的一日常规考核（《乐秋中学搞活内部分配考核办法》的政治思想、工作实绩、劳动纪律、安全工作四大块十大项25条。）。4参与学校的校委会、考核组、党支部信息员、评议小组等。围绕提高教育教学质量这个核心，以

4、“德育为主，安全第一，教学为主，协调发展”为主线，以“安全整洁，文明守纪，团结和谐，求实创新”为校风，“严谨治学、教书育人”的教风和“惜时如金、勤奋进取”的学风，“创文明学校，育四有新人”为校训，“重普及，抓质量，求效益，育‘四有’时代新人”为目标，实行全员聘用制，班级管理制，执行人事改革制度、政策，强化教师管理，提高教师素质，提高教育质量。制定学校各项规章制度，制定了《南涧县乐秋中学搞活内部分配月考核办法》、《南涧县乐秋中学搞活内部分配学年终考核办法》、《值周教师工作职责》、《学校安全制度》、《学校卫生制度》、《门卫制度》、《年级组长职责》、《班主任职责》、《考勤制度》等规章

5、制度，分类别、分层次进行落实、检查、分析、改进、总结。学校作为人才培养的基地，起着推动社会较高层次的理性发展和物质文明进步，充当社会文化先导的作用，而作为基础教育在整个教育发展进程中起着奠基的作用。为此，特别是承载农村基础教育的农村初级中学必须立足实际，找准自身发展的切入点，准确定位，谋求发展。认真贯彻落实县教育工作会议精神、牢牢把握提高教育教学质量这个核心，全方位开展学校教育教学工作。对各班纪律、卫生、安全等情况当天逐一考评，当周进行汇总。校对授课教师认真填写的《课堂情况记录卡》，随时了解掌握学生动向。安全责任重于泰山，学校安全无小事情。做到经常抓、时时抓、事事有人管，明确责

6、任，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，分级管理分级负责。按照“谁主办、谁负责”，责任到人。健全学校安全工作领导机构，强化对学生的安全意识教育和纪律教育，签订学生安全责任状。明确学校、年级、班级、家长、学生各自的责任。强化门卫制度，实行封闭式管理。加大校园巡查力度。每日对校园进行巡查。加强防火、防盗、防水、安全用电，安全乘车教育。强化校园卫生管理，建立健全卫生制度，抓好校园“三化”工作，发挥环境育人的功能。加强养成教育，人人自觉行动，共同营造良好的工作、学习、生活氛围。坚持“两基”的重中之重的地位，把“控辍保学”4作为重中之重来抓。结合实际，认真分析原因，采取切实有效的措施。深

7、入村寨、家庭，做好动员流失生的返校工作，做到及时有效。负责学校日常工作事务杂务。每天上午8：00，下午2：00准时到学校办公室报到，听候学校领导的安排，出通知、拟文稿等。认真负责处理办公室的电话内容，做好上传下达，随叫随到，按层次分门别类处理。阶段性工作有始有终，开学制定学校工作计划、校历，接待学生家长；年末进行总结。适时做好相关的表格、业务、申请、请示报告。重大节假日，书写张贴标语，宣传、营造气氛。全校性的师生活动、讲座报告会、运动会、演出，做好宣传标志牌、人性化标志牌，布置会场、担任主持