一年级品德《匹诺曹的鼻子》略案

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1、《苏教版》小学一年级品德与生活上册第三单元我是小树苗《皮诺曹的鼻子》教学设计授课教师：兴仁县巴铃小学凯艳兰（一）教学目标：1．培养学生愿意做一个诚实的孩子的情感，让学生感觉到做一个诚实的孩子是幸福的。2．帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好习惯。3．使学生能够初步了解做人的基本道理，知道怎样做才是一个诚实孩子4．通过一系列的故事使学生明白做人诚实的重要性，引导学生用对的方法去思考诚实这一做人的基本品质问题。（二）教学重点、难点：使学生能够初步了解做人的基本道理，知道怎样做才是一个诚实的孩子。（三）

2、教具准备：课件。（四）教学时间：一课时。（五）教学过程：一、谈话导入：今天老师给大家带来了一个小伙伴。出示皮诺曹。观察一下，他什么地方和我们长得不一样？对了，这位小朋友的鼻子长的特别长。知道他叫什么名字吗？想不想听皮诺曹长鼻子的故事？今天我们就来学习关于他的故事。（板书课题：皮诺曹的鼻子）1、老师介绍主人翁皮诺曹以及关于他的故事。2、终于，皮诺曹在仙女的帮助下变成了真正的孩子，他每天都和小朋友们一样到学校上学、读书、写字，学习本领，已经很长时间没有说谎了。可是最近又犯错误了，大家想知道他最近的表

3、现吗？二、新授：31、结合图画你能看懂这个故事吗？（同桌讨论、交流）谁能把这个故事讲给同学们听？2、现在我们来回答乐乐猴的问题，皮诺曹的鼻子为什么会越来越长啊？（生自由说）想一想他说了几次谎？对呀，谎话说的越多，鼻子长得就越长。3、老师现在就是那个爱撒谎的小皮诺曹，你们愿意和我交朋友吗？为什么？（板书：不诚实没人理会）4、你能告诉皮诺曹怎样做鼻子才不会长长？三、我们班的小朋友有没有说过谎的呀？说谎的同学讨人喜欢吗？1、下面我们再一起来看看《谁是诚实的孩子》这个故事。看看在这个故事中谁最讨人喜欢？

4、（独立看故事，同桌交流，独立发言）师：爷爷把礼物给了谁？爷爷会最喜欢谁呢？你们最喜欢谁？为什么？（板书：诚实让人喜爱）2、同学们还听过哪些关于小孩子撒谎带来麻烦的故事呢？谁把故事讲出来跟大家分享分享？（课件：《狼来了》）好，竖起小耳朵吧！是呀，说谎害得别人干不好活，自己的羊都被狼吃掉了，看来说谎的害处还真大呀！四、只要撒一个谎就会带出一连串的谎话，最后谎话还是会被揭穿，这样的滋味真不好受，这就是撒谎的害处。那么我们应该做一个什么样的孩子呢？（生说）老师为你们准备了一首儿歌（课件：说谎坏处大的儿歌

5、，听—3跟读---拍手读）五、情境辨析1、有个小朋友，叫盼盼，他遇到了一件让他为难的事。这天，他生病了，妈妈说：“吃了药病就会好的。”他说：“我就吃。”他想，把药丢了，骗妈妈说已经吃了，不就可以不吃了吗？最怕吃药的盼盼就遇到难题了。（课本43页）2、同学们，看看书上的两幅图，要是你，你会怎样做？六、总结：如果爸爸妈妈问你在学校的表现怎么样，你怎么回答呀？最后老师布置大家一项作业，把故事讲给爸爸听，把儿歌唱给妈妈听，记住了吗？让我们牢记长鼻子的故事，用实际行动做一个诚实的好孩子。同学们今天的表现真

6、不错，老师奖励你们一首歌，让我们一起在这首歌中结束这节课吧！（课件：歌曲---好孩子要诚实）3