hjd-g2型光机电一体化教学实验设备可行性论证报告

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1、申请购置仪器(设备)可行性论证报告书仪器设备名称HJD-G1型光机电一体化教学实验设备所属实验室机电一体化技术室申报负责人伍太宾申报部门机械与包装工程学院申报时间2007年10月14日重庆工商大学制表【共8页】第8页一、申请购置仪器设备概况仪器设备名称中文HJD-G1型光机电一体化教学实验设备外文(原文)参考单价人民币(万)10.0数量2总价20.0万美元(万)主要供货渠道武汉创维特公司原产地武汉国别中国生产厂家武汉创维特公司型号规格HJD-G1型拟安装地点重庆工商大学A区使用单位机电一体化技术室使用方向教学研究生、本科、专

2、科、高职科研科学研究、产品开发其它技术培训、对外服务主要用途用于机械制造、机电一体化、机械设计与制造、数控加工技术等专业的本科、专科和高职的实验教学、课程设计、开放实验等。服务对象机械制造、机电一体化、机械设计与制造、数控加工技术等专业的的学生和教师【共8页】第8页使用效率计算人时/年(月)(1)实验课程1)机床数控技术实验项目:数控程序编制及控制实验光机电一体化设备基本组成及功能部件的认识实验实验学时:4实验人数:机械设计即其自动化专业5个班200人应用技术学院机电一体化专业2个班80人总人时数:280×4=1280。2)

3、模具制造工艺学实验项目:数控程序编制及控制实验光机电一体化设备基本组成及功能部件的认识实验实验学时:4实验人数:模具专业方向1个班50人总人时数:50×4=200。3)机电传动控制实验项目:步进电机单轴定位控制实验步进电机两轴联动控制实验交流伺服电机单轴定位控制实验交流伺服电机两轴联动控制实验三种步进电机控制系统的比较实验数控轴限位控制和回原位控制实验实验学时:6实验人数:机械设计即其自动化专业6个班240人应用技术学院机电一体化专业2个班80人总人时数:320×6=1920。4)先进制造技术(选修)实验项目:数控程序编制及

4、控制实验光机电一体化设备基本组成及功能部件的认识实验激光调焦实验激光文字图案雕刻实验实验学时:6实验人数:机械设计即其自动化专业6个班240人应用技术学院机电一体化专业2个班80人总人时数:320×6=1920。5)机电一体化系统设计实验项目:光机电一体化设备基本组成及功能部件的认识实验实验学时:2实验人数:机械设计即其自动化专业6个班240人应用技术学院机电一体化专业2个班80人总人时数:320×2=640。(2)开放性实验按每周开放2天,每次接待学生为10名计算,共计:2×8×10×16=2560/年。(3)毕业设计按5

5、0个学生使用5天计算,共计:5×8×50=2000/年合计:1280+200+1920+1920+640+2560+2000=10520人时数/年【共8页】第8页使用单位负责人伍太宾操作、管理人员马斌主要技术指标对安装使用环境及附属设施的要求项目安装、使用条件其它要求项目安装、使用条件其它要求水空调3P柜式空调电气地面二、辅助(配套)设备(设施)辅助(配套)设备(设施)经费来源辅助设备总额(人民币元)6000仪器设备投入运行后的维持费及运行费及落实情况维持费运行费主要辅助配套设备名称参考型号金额资料来源【共8页】第8页设施联

6、想启天M4600计算机6000元维护维修能力情况由生产厂家负责维修三、可行性分析论证1、拟购置仪器设备的必要性及对实验室建设目标的作用1.1对建设目标的作用本次拟购置实验装置系根据机电一体化、自动化等专业的机电一体化应用技术课程的教学实验需要研制的。主要适用于大专院校相关专业的学生完成上述课程中有关机电一体化技术基础应用和开发基础的训练,从而使其能够很好地掌握所学的理论知识。它对提高学生的动手能力,开展机电一体化方向课程建设有巨大帮助。1.2在教学、科研中的主要使用范围(简述)《机电传动控制》,《机床电器控制》,《 机床概论

7、》,《机械加工自动化》,《机械制造系统》,《先进制造技术》,《激光加工技术》,《数控技术》,《数控机床》,《机电一体化控制技术与系统》等课程的实验、课程设计和开放实验、毕业设计等。1.3设备资源共享及开放、对外服务的设想2、主要设备选型依据2.1本校(院)、重庆地区及国内同类仪器设备配置情况凡是开设有机电技术方向的学校、学院都配备有类似设备。开设机电一体化技术专业的我校没有此设备,对该专业的课程设计和毕业设计造成很大的困难。2.2国内、外同类设备仪器性能比较选择顺序首选厂家厂家名称武汉创维特公司 主机金额10.00万元【共8

8、页】第8页主要技术指标售后服务情况负责维修2.3设备选型的技术、价格、性能综合评价该设备具有优良的性价比。3、投资效益预测3.1在教学活动中服务的课程名称及实验课时,每年可使用时间(小时)(1)实验课程1)机床数控技术实验项目:数控程序编制及控制实验光机电一体化设备基本组成及功能部件的认识

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