《人力资源会计》教案 - 徐敏

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1、镇江高等专科学校备课用纸《物业管理会计》教案本课程总课时为72课时，其中课堂讲授60课时，实训8课时，复习考试4课时。课时分配表：章节章标题课时第一章总论2第二章会计要素与会计恒等式2第三章会计科目与账户2第四章复式记账4第五章账户和借贷记账法的应用12第六章成本计算4第七章账户分类2第八章会计凭证6第九章会计账簿6第十章会计核算形式2第十一章财产清查4第十二章会计报表2第十三章会计工作管理体制和工作组织2第十四章物业管理财务组织与制度2第十五章物业管理财务预算4第十六章物业管理的资金来源4第十七章物业管理的资金运用4实验实训财务

2、软件使用8复习、考试4镇江高专劳安系徐敏《物业管理会计》教案-64-镇江高等专科学校备课用纸第一章总论[目的要求]:通过本章的学习，要求对会计的含义、对象、主体、职能等概念有较清晰的认识；了解会计的任务、方法和基本准则。[重点掌握]：会计的对象、职能，会计的核算方法。[教学内容]：第一节会计概述一、会计的产生和发展：会计起源于生产实践。即会计产生于人类社会的生产性劳动。（马克思的历史唯物主义原理中指出：人类为生存和发展所进行的生产性劳动，是人类社会一切活动的前提和基础。）对于会计产生的时间，学术界有二种不同的观点：一种认为：人类有

3、了生产性行为，便有了会计行为。即从原始社会开始，如结绳记事、刻契记数等。另一种认为：会计是社会生产发展到一定阶段的产物，大约在原始社会末、奴隶社会开始，有文字和专职人员时。我国历史上记载，早在三千多年前，西周奴隶社会就出现了“会计”一词。并有：“会计，以参互考日成，以月要与月成，以岁会考岁成。”的注释。自春秋战国到秦代，已出现了用竹简或木牍刻写的“簿书”（即账本），并用“入”、“出”作为记账符号，记录各种经济收支事项。世界会计发展历史可分为三个阶段：　　　　古代会计（复式簿记产生之前）　　　　近代会计（复式簿记产生～20世纪中期）

4、现代会计（20世纪中期～至今）从记录方法上看：从原始计量→单式簿记→复式簿记12～13世纪，意大利威尼斯等地的商人，开始采用复式记账，标志着近代会计的形成。我国近代会计的发展：19世纪中叶，“西式会计”随着资本主义经济而传入我国，改革了我国传统的单式记账法。这是我国近代会计史上第一次变革。镇江高专劳安系徐敏《物业管理会计》教案-64-镇江高等专科学校备课用纸新中国成立后，全面引进苏联的会计模式，建立了适应高度计划经济的会计制度。这是我国近代会计史上第二次变革。1966-1976年，十年间不重视会计核算与监督，国民经济停滞。1978

5、年，改革开放，会计制度重新被重视和发展。1981年，我国建立了注册会计师制度。1985年，颁布了《中华人民共和国会计法》—是我国第一部1992年11月公布（93年7月1日起实施）了《企业财务通则》和《企业会计准则》。1999年10月31日，全国人大通过了修订的新会计法（2000年7月1日起施行）2000年底颁布了《企业会计制度》这一系列的会计法规的建立，突破了原有的会计核算模式，建立了接近国际惯例的、具有我国特色的新的会计管理体系。这是我国近代会计史上第三次变革。二、会计的概念：“会计”按字义为：“零星算之为计，总合算之为会”，所

6、以会计就是记账、算账的意思。世界上对“会计”一词含义的认识是不断发展变化的：如：20世纪初，美国会计职业界普遍认为，会计是一门艺术；20世纪中期，美国会计职业界普遍认为，会计是一门科学；20世纪70年代，美国注册会计师协会认为，会计是一种服务活动；世界上对会计定义的认识有很多种，总括起来有四种代表性观点：（1）“技术论”---会计是以货币形式记录、分类和汇总经济业务并说明其结果的技术。（2）“管理工具论”---会计是鉴定、计量和传送经济信息的方法。（3）“信息系统论”---会计能收集用货币计量的全部经济信息，所以会计是一个信息系统

7、。（4）“管理活动论”---会计是以货币计量为主要形式，采用专门方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。本教材采用上述观点（4），即：“会计”镇江高专劳安系徐敏《物业管理会计》教案-64-镇江高等专科学校备课用纸---是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，采用专门的技术方法，对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。三、会计的职能：我国《会计法》中明确了会计的基本职能是：核算与监督此外，会计还有：预测、决策、控制、分析等职能。第二节会计的对象、和任务一、会计对象：

8、价值运动（或资金运动）（会计对象是指会计行为的客体，或会计工作的内容，或会计核算与监督的内容）（说明）：不同的会计主体，其经济活动的内容和目标不尽相同，所以会计核算和监督的具体内容也并不完全一样。如：产品制造企业（购、产、销）的会计对象是：再生产过