第八周周末辅导资料

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1、第八周周末辅导资料一、基础题：（28分）1、默写（10分）1）岱宗夫如何？齐鲁青未了。，。2），。白头搔更短，浑欲不胜簪。3）多歧路，今安在？，。4），。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。5）《观刈麦》中写反映当时赋税的沉重和农民生活困苦的句子是：_________，________。2、根据拼音写汉字；（4分）1、我来了，雷电不xuānrǎng（），风也不拥挤。2、这是的ruìzhì（）微笑。这微笑，我再说一遍．就是伏尔泰。3、富有创造性的人总是zīzībùjuàn（）地汲取知识，使自己学识渊博。4、探

2、索应该有想象力、有计划、不能消极地xiùshǒupángguān（）。3、选择题；（6分）1）、下列句子没有语病的一项是（）A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。D．由于“神六”的成功返回，使祖国加入了航天开发大国的行列。2）、下列加点词的意义完全相同的一项是（　　）（3分）cA、屋舍俨然/舍鱼而取熊掌者也　　　　　　　　　　　B、故患有所不辟也/又患无硕师名

3、人与游C.、非独贤者有是心也/是进亦忧，退亦忧　　　　　　　D、同舍生皆被绮绣/是故所欲有甚于生者4、连词组段（8分）1）使用下列词语写一段意思连贯的话，至少用上其中两个，并且描述出人物的某一性格特征（如乐观、坚强、怯懦等）丰硕颓唐媲美颔首低眉孜孜不倦52）使用下列词语写一段意思连贯的话，至少用上其中两个，并且用上“如果说……那么……”这个关联词卑微笼罩嬉戏辽阔绵延二、阅读题（10分）不以人蔽己，不以己蔽人①“不以人蔽己，不以己蔽人”，这句话的意思就是主张以存疑的态度来对待他人的意见和学术观点，同时又主

4、张客观看待自己的意见和学术观点，反对独断专行。这种态度对于从事科学研究的人来说尤为重要。②不以人蔽己，可以解疑解蔽，推动认识的前进。鲁迅说：“没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。”文艺如此，科学亦然。普朗克教授虽然提出了量子力学假设，但因为这一发现破坏了他一直虔诚奉为权威的牛顿的完美理论，所以他宣布取消自己的假设，物理学理论因此停滞了几十年。而25岁的爱因斯坦不以人蔽己，他赞赏普朗克的假设并向纵深探索研究，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后他又锐意打破了牛顿的绝对时间和

5、空间的理论，创立了震惊世界的相对论。事实上，人们对客观事物的认识因受种种条件的限制，往往不可避免地带有一定程度的表面性与片面性。谁也不可能“一眼望穿天下事，一书写尽天下理”。如果对别人的观点理论全盘接受，也许就会被错误见解蒙蔽头脑而一错再错了。所以，只有具有不以人蔽己的精神，才能去鉴别前人认识的对错，才能在实践中去认真考察，不断思考，从而有所发现，有所建树。③不以己蔽人，可以解放思想，让许多后进者创造出比前人更高的成就来。罗蒙洛索夫在德国留学时，指出老师沃尔夫的一个论点有错，沃尔夫这位欧洲著名科学家，在

6、自己学生的真知灼见面前，欣然认错，并鼓励他写成论文在校刊上发表。应该说，罗蒙诺索夫后来之所以能够在化学、物理学、天文学等许多领域都取得了杰出成就，被人称为“俄罗斯科学之父”，这与他在前进道路上遇到了像沃尔夫这样不以己蔽人的前辈有关。正是在这些“不以己蔽人”的学者名家的引导下，更多的人才能推陈出新，获得了比前人更高的成就。④在具体的实践活动中，能够做到不以人蔽己，敢于否定别人的错误认识，固然不容易，但是要想做到不以己蔽人，勇于否定自己的错误见解，就显得更加困难些。值得庆幸的是，大多数科学家，不仅具有“不以

7、人蔽己”的勇气，而且具有“不以己蔽人”的胸怀，科学因此而发展，社会因此而进步。5⑤科学的昌明，社会的进步，需要大力发扬“不以人蔽己，不以己蔽人”的精神。1、选文要阐明的中心论点是什么？（3分）答：2、第2段与第3段的论证角度有什么不同？（4分）答：3、读罢本文，你得到了怎样的启示？请简要作答。（3分）答：三、附加题（10分）李世民畏魏征征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦为霁威③。尝谒告④上冢，还，言于上日：“人言陛下欲幸南山外皆严装已毕而竞不行何也?”上笑

8、日：“初实有此心，畏卿嗔，敌中辍耳。”上尝得佳鹞⑤，自臂⑥之，望见征来，匿怀中；征奏事固⑦久不已，鹞竞死怀中。(选自《资治通鉴》)【注释】①回：回转，扭转。②上：指唐太宗李世民。③霁威：息怒。④谒告：请假。⑤鹞：猛禽。⑥臂：手臂，这里的意思是用手臂架着。⑦固：故意1、解释下列句中加点的词。(2分)(1)善回人主意(2)故中辍耳(3)外皆严装已毕(4)上尝得佳鹞2、用“/”给下面的文字断句(2分)人言陛下欲幸南山外皆严装已毕而竞不行何也3、用