《生活中的风风雨雨》教案

《《生活中的风风雨雨》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《生活中的风风雨雨》教案（新授课）昌邑市实验中学王俊芳一、教学目标[情感态度价值观目标]：使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度，善于用英雄模范人物、先进人物、名人战胜挫折的事迹和名言激励自己，深刻体悟“人生难免有挫折”，进而在日常生活学习中树立正确的挫折观，磨砺坚强的意志，养成勇于克服困难的优良品质。[能力目标]：初步培养学生多角度、全方位分析挫折的能力。[知识目标]：使学生知道人生难免有挫折、挫折是不可避免的道理，懂得挫折对人生的影响。二、教学重难点：[教学重点]：造成挫折的因素[教学难点]：挫折对人生的影响三、课前调查：1、想一想：自己在

2、生活中遇到过挫折吗？自己经历的最严重的一次挫折是什么？当时的感受如何？ 2、问一问：周围的人，生活中从来也没有经历过挫折的人有吗？四、教学过程：（一）创设情境，导入新课：播放视频2012年感动中国人物刘伟，他的颁奖词是，“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹”。刘伟10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队  ，2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时开始学习钢琴，2008年4月

3、30日，参加北京电视台《唱响奥运》节目，为刘德华伴奏《Everyoneisno.1》；2008年8月29日，CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》。生活中总免不了有风风雨雨，这也是今天我将和同学们一起探讨的主题：生活中的风风雨雨    （二）课堂探究：1、你说我说：说说我的烦心事：（感知什么是挫折）播放周华建《最近比较烦》让学生轻松地倾吐最近遭遇的烦心事：情境体验，写下自己在以下情景中的心情：考试不好——心情：师长训斥——心情：被人嘲笑——心情：……2、说一说自己成长过程中记忆最深刻的一次挫折，描述当时的情绪反应，并试着概括挫折的含义。

4、  教师归纳：在日常生活中，我们会经常遇到个人的愿望由于受到某些因素的阻碍而无法实现，也就是我们所说的挫折。教师引导：是不是只有我们有不顺？工人、农民、机关干部有没有烦恼？伟人名人呢？你能举例说明吗？学生举例，教师补充（左丘明、孙膑、司马迁、曹雪芹、毛泽东、邓小平、拿破仑……）教师归纳：青少年会在考试成绩、师生关系、同学关系、兴趣爱好等方面遭受挫折，工人因工厂的经营状况不良会失业，农民因旱涝自然灾害而颗粒无收，机关干部也可能由于机构精简而下岗。世界上没有不遇到困难的人，我们节假日说的“万事如意”“心想事成”等，都只不过反映的是人们的美好祝愿而已。

5、因此，挫折、困难是普遍存在的，任何人都无法避免。[过渡]：为什么人人都会遭遇挫折呢？ 3、情景再现，探究原因（探究造成挫折的因素是多方面的）   （1）多媒体展示五幅图片:四川5、12大地震、城镇居民对物价上涨反映强烈、小明因不能入选校足球队而闷闷不乐、刘星因父母离异不得不退学、女研究生因压力过大而跳楼自杀、学生讨论造成上述挫折的因素是什么，能否完全避免？   归纳：造成挫折有多方面的原因，有社会因素、自然因素、家庭因素、学校因素、个人因素等。很多的时候人们不可能完全避开这些因素。因此，我们说挫折是难以避免的。但是，有些挫折，如缺乏安全意识而人为

6、造成的车祸；缺乏环境意识，长期破坏生态平衡人为酿成的水灾；不恰当处理人际关系而造成的人际挫折等是人为造成的，经过反思改正，是可以减少或者避免的。所以，我们如果认真地分析可能造成挫折的各种因素，并有针对性地创造一些条件加以排除和克服，就可以避免一些不必要的挫折。过渡：人生难免有挫折，在人生道路上它总会不期而至，我们应该如何看待这个不速之客呢？4、讲经历，谈感受：（明确挫折的作用—挫折是把双刃剑）   （1）人生小论坛：你在成长过程中，对你印象最深的一次挫折是什么？(生讨论积极，气氛活跃。) （2）模拟实践提高能力：                 

7、                       假如：考试考砸了……        假如：父母下岗了……       假如：竞选班干部落选了……       假如：迷上了电脑游戏……       假如：老师对你有偏见……见                         (生畅所欲言，情绪高涨。)   （3）名人名言情感升华：        自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男    艰难困苦，玉汝于成    世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。            

8、            (生积累)     （4）小故事大道理：      有31个登山者从不同的路线登山。突然一阵极为猛烈的风暴袭击了