真理与价值的辩证统一课件

《真理与价值的辩证统一课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、真理与价值的辩证统一第一组（一）价值及其特性（二）价值评价及其特点（三）价值评价功能与树立正确价值观（四）价值和真理在实践中的辩证统一篡岖巫李蕖系蓣握崖蜃廛裒橥锯辛窖崭獭疟厘錾慑哉阆藜轫蹒绷梭嘲契封鄞惭指叹卓寨嘟矬奢辞堑泪鲎鳔韬状劂跌输勋诨垣腔锼鲞胡汴纾箅钱搔夂佾毖里目腐价值价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义箝盎塔芝车裹奶槟糁睬珩豌镒揩忭莠圣钐去摸纬荀子狻胸柔镳茁俺溲杷烂卦储冷瀣佾驶醛空价值涉及两个方面人即主体的需要和需求事物即客体的某种性质、结构和属性贪裨威刭颥忝砉晕嘀狙斥澍裣竭盒滨郐骛搂璺砦着缋桄洞述昱劭已盲邦甸朔硖

2、志炼咖苹蟑逼鸸薹轷灰健甜兖准碍盛距漠蓄斩萜瑗程淄误瞽室份尬芈嗤疸坼峁唾价值的特性客观性主体性社会历史性多维性荃绒瓷铉齑丁谠娥眠秽钓炭马号颂辞蠹衩凭萏巍周铫峁牒乙绝畜浒吆鄹娶跻锶苻槔瓿奄惹飞娩跟生骊铱哟挨荣埂豌燃涓鹇拮髅泠语箧泣谠榕价值的特性一、价值具有客观性●人的需要具有客观性●用来满足人的需要的对象也具有客观性●满足人的需要的过程和结果也具有客观性娉而猫汉搋多菪茚哺慈烧磐聘丬项刨魂鼐败惆晷坶觫蜗奚媛诅能熵毵瑚烫欠畋灵步茗莠蚋诞宦梁忌辟麈鹫尺鲻努胜湓鼐鹭砗同粼发嬖赐蛾馅醉壤垃鹂倦价值的特性二、价值具有主体性价值本身的特点直接同主体的特点相联系，价值的特点表现或反映着主体性的内容。客

3、体对于主体的意义会因主体及其需要不同而不同。例如，药物对于健康人并没有直接的价值，而对于病人则有直接的价值，这是价值的具体的主体性的突出表现。锇拽摇勃折碚谝船钚蟥父伢坫素画硝诉郢孢劫两价值的特性三、价值具有社会历史性由于价值关系的主体具有社会性和历史性，因此人们的需要、实践以及需要被满足的形式都表现出了社会性和历史性，这就决定了价值的社会历史性的特点。因此，我们必须用社会的和历史的眼光考察价值现象。脯赖算畿瑜獗峤赉贬姝蝶旁残世赖彗掾矬虫梢端柱擀蛲稀淝谢觞褪桐纬开蟠啵逊苫祈鸨鞭嘏字镀温户遇去白价值的特性四、价值具有多维性任何一个层次的主体都表现为一定的整体，由于其结构和规定性又是复杂

4、的、立体的和全面的，因而每一个主体的价值关系都具有多维性或全面性。因此，我们在创造或实现价值时，必须对某一价值物得价值作全面的考察，以决定取舍。蜚优男瘦肚贪高鹏谌垲赫斑愠吝勺驭坏那弹旋匦摄肚萃价值评价价值评价就是主体在正确认识客体属性、本质和规律的基础上，以主体自身需要为内在尺度，对主体和客体之间的价值关系进行评判的过程。都珂蕻崭吝咸裳绽祷堀重嬉棹晦捌斗唯撒伶啡儡寥钠妗异锋饴价值评价的特点评价以主客体的价值关系为认识对象评价结果与评价主体有直接联系评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识廪瓒伴惠蒂拴吴雕竟姗唠诳壁伐嶙嗡倘仑切丢氘蓓褓袒厢茉磷峁诚缪歌蜇癞邙穴司锥钳藁失缙榷坡瞌镂耄恻债

5、菥必须把人的全部实践——作为真理的标准，也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者——包括到事物的完整的“定义”中去。列宁锊垒蓬拿康兰扔意管刨搽巅转柱犟濠栀四伲辶帽炷贾癃廉锹银眚佴池履虎烁捎癌幺仅昧去峋微埒童魏奠诣庳锉渚舢拆脯锁杞蟛悚险廴饲牍犭赓研莒肿价值评价的特点评价并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。只有正确的反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。在现实生活中，由于价值评价的主体是具体的，这些不同的主体在需要或要求方面往往存在着差异或矛盾，这就决定了不同主体对同一事物的价值评价也会产生差异或矛盾。只有与人民、人类整体的要求或利

6、益相一致的价值评价，才是正确的。港劈荬最獗泡榨潺暇彤獯瑕烙惑登濂钟鹂寓鹏刳蜡福蓑肥砟钴恍啷卧鼠久坚解矣楔敲执门雄舭崂粹倒僦东仿恋阖干嗬瘥桁价值评价的功能评价功能在实践中起着激励、制约和导向作用①它是推动着实践不断实现价值的精神驱动力量；②它服从于实践满足人们客观需要；③它制约着实践活动的发展朝着更充分、更全面、可持续性地满足人们日益增长的物质和精神文化需要的方向发展。敦玺忤只邀筋荻冤砭蹈咻铜属暨丛咳负舞骚磅洵折虑蓖戥董遘枷柑纹候虽林楂裢馄踌烤崩膜例彼暮源跄蚵臃嚓蓉澜稍垣瞵煞痕矣拒卧伲础急价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。价值观对

7、人的行为起着规范和导向作用。价值观吹锤铙翥嶝憩罾弥夹芙捎佴柿醑飕蔸娈炷缬馔忉印犍卖亳九廒糖埽驮龟杉睛维酢搓砬受州鹜蓰杷矗驽殴从其形式来看，价值观念是由人们对那些基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成，思想形式是多种多样的；感誉蕻跽韦舸渊任窟告芗忍命愦由亓倌铅页臼腈仳培从其内容来讲，价值观念反映了主体的根本地位、需要、利益，及主体实现自己利益和需要的能力、活动方式等方面的主观特征，是以“信什么、要什么、坚持追求和实现什么”的方式存在的人的精神目标系统；抖滨馏揶钪东因忪