第一章_有理数复习导学案(2课时)[1]

第一章_有理数复习导学案(2课时)[1]

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1、课题:第一章有理数复习导学案(1)主备:七年级数学组【复习目标】:复习整理有理数有关概念和有理数的运算法则,运算律以及近似计算等有关知识;【复习重点】:有理数概念和有理数的运算;【复习难点】:对有理数的运算法则的理解;一.具有相反意义的量与正负数1.小明在一条东西走向的道路上的一棵梧桐树下,先向东走了12m,再向西走了21m,又向东走了30m,再向西走了17m,此时,小明在梧桐树的什么方向,距离梧桐树多远?2.一批螺帽产品的内径要求可以有±0.02mm的误差,现抽查5个样品,超过规定的毫米值记为正数,不足值记为负数,检查结果如表.则合乎要求的产品数量

2、为().12345+0.031+0.017+0.023-0.021-0.015A.1个B.2个C.3个D.5个二.有理数的概念与分类1、__________________统称有理数。2、有理数有两种分类方式,分别是:或3.将下列各数填入相应的集合中:15、-、-5、、、0.1、0、-5.32、-80、123、-2.333.正数集合:{…}负数集合:{…}整数集合:{…}分数集合:{…}正整数集{…};负分数集{…}4.最大的负整数是;最小的正整数是;最大的非正数是;最大的非负数是.5.下面说法中正确的是().A.正整数和负整数统称整数B.分数不包括

3、整数C.正分数,负分数,负整数统称有理数D.正整数和正分数统称正有理数三.数轴1、规定了、、的直线,叫数轴2.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()3.在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“>”号连接起来。4,-

4、-2

5、, -4.5, 1, 04.数轴上表示-3的点离开原点的距离是_______个单位长度;数轴上与原点相距3个单位长度的点有________个,它们表示的数是_________.5.下列语句中正确的是( )A.数轴上的点只能表示整数 B.数轴上的点只能表示分数 C.数轴上的点只能表示有理数 D.所有有理数

6、都可以用数轴上的点表示出来四.相反数像2和-2、-5和5、2.5和-2.5这样,只有不同的两个数叫做互为相反数;0的相反数是.一般地:若a为任一有理数,则a的相反数为.表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等;互为相反数的两个数,和为().练习1.a-b的相反数是.-(-5)=;-(+4)=.2如果-a=-9,那么-a的相反数是.3.-a表示的数是()A.负数B.正数C.正数或负数D.a的相反数4.下面各组数中,互为相反数的有().和②-(-6)和+(-6)③-(-4)和+(+4)④-(+1)和+(-1)⑤和+⑥和A.

7、4组B.3组C.2组D.1组5、下列说法中正确的有()①-3和+3互为相反数;②符号不同的两个数互为相反数;③互为相反数的两个数必定一个是正数,一个是负数;④p的相反数是-3.14;⑤一个数和它的相反数不可能相等.A.0个B.1个C.2个D.3个或更多6.-5的相反数是;-(-8)的相反数是-[+(-6)]=,0的相反数是a的相反数是;7.若a和b是互为相反数,则a+b=。8.如果-x=-6,那么x=______;-x=9,那么x=_____五.绝对值一般地,数轴上表示数a的点与原点的叫做数a的绝对值,记作∣a∣;一个正数的绝对值是;一个负数的绝对值

8、是它的;0的绝对值是.两个相反数的绝对值相等.任一个有理数a的绝对值用式子表示就是:.⑴当a是正数(即a>0)时,∣a∣=;⑵当a是负数(即a<0)时,∣a∣=;⑶当a=0时,∣a∣=;以上结论反过来说,也成立.练习1、.绝对值小于4的整数中,最大的整数是______,最小的整数是______.2.下列判断中,错误的是().A.一个正数的绝对值一定是正数B.一个负数的绝对值一定是正数C.任何数的绝对值都是正数D.任何数的绝对值都不是负数3.

9、-8

10、=;-

11、-5

12、=;绝对值等于4的数是_______。4.有理数中,最大的负整数是,最小的正整数是,最大的

13、非正数是。 5.比较大小:-与-6若│3x-6│=9,求x.第一章有理数复习导学案⑵一.知识回顾(1)有理数加法法则:(2)有理数减法法则:(3)有理数乘法法则:(4)有理数除法法则:(5)有理数的乘方:求      的积的运算,叫做有理数的乘方。即:an=aa…a(有n个a)从运算上看式子an,可以读作       ;从结果上看式子an可以读作      .6)有理数混合运算顺序:7)、科学记数法、近似数及有效数字(1)把一个大于10的数记成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数),叫做科学记数法.(2)对一个近似数,从左边第一个不是0的数

14、字起,到末位数字止,所有的数字都称为这个近似数的有效数字。二.【课堂练习】:1.33=;()2=;-52=;

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