激光剥蚀电感耦合等离子体质谱微区分析新进展

《激光剥蚀电感耦合等离子体质谱微区分析新进展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、------------------------------------------------------------------------------------------------激光剥蚀电感耦合等离子体质谱微区分析新进展第29卷2001年11月分析化学（FENXIHUAXUE）评述与进展ChineseJOurnaIOfAnaIyticaIChemistry第11期1345~1352罗彦!1胡圣虹1刘勇胜1高山1林守麟2（中国地质大学武汉地球科学院壳幔体系组成、物质交换及动力学开放研究实验室1，材料科学与化学工程学院2，武汉430074）摘要从仪器、基础研究诸方面评述近

2、年来LA-ICP-MS微区分析进展，重点介绍了与ICP-MS联用的激光技术发展、校正方法、分馏效应、剥蚀颗粒分布研究及仪器装置与实验技术改进，对LA-ICP-MS技术的应用作了回顾与展望。引用文献83篇。关键词激光剥蚀，电感耦合等离子体质谱，微区分析，评述1引言固体微区分析一直是分析科学发展中令人关注的前沿领域。避免繁琐、耗时的湿法化学消解过程〔1〕而对固体样品直接作原位（insitu）微量元素分析，一直是分析化学家研究的热点。上个世纪80年代〔2〕〔3〕〔4〕中后期，、、首先在无机微量分析的最新成就———等离子体质谱仪的基础上结GrayHOukArrOwsmith————————

3、——————————————————————————————------------------------------------------------------------------------------------------------合激光进样方法开创了LA-ICP-MS固体分析新技术。其基本原理是将激光微束聚焦于样品表面使之熔蚀气化，由载气将样品微粒送入等离子体中电离，再经质谱系统进行质量过滤，最后用接收器分别检测不同质荷比的离子。LA-ICP-MS将固体样品直接导入ICP不仅避免了湿法消解样品的种种困难和缺点，而且消除了水和酸所致的多原子离子干扰，还提高了进样

4、效率，增强了ICP-MS的实际检测能力。（insitu）、实时（reaItime）、快速的分析优势以及较高灵敏度，较好的空间分辨率（<LA-ICP-MS技术原位，多元素测定及可提供同位素比值信息的检测能力很快引起了分析界的强烈兴趣，成为近年来十10!m）分活跃的测试技术研究热点。1999年在希腊召开的“国际仪器方法分析现代趋势及应用”会议（IMA’〔5〕上，有关LA-ICP-MS校正方法的论文成为焦点话题。与此同时，99）LA-ICP-MS作为一种新的从微观角度研究物质的内在组成及分布特征的分析测试手段，通过不断地完善和发展，已在地球科学、材料科学、环境科学、生命科学等领域得

5、到了广泛的应用。本文主要从仪器、基础研究及应用诸方面介绍近年来〔1，6，7〕更早的评述资料可参见文献。LA-ICP-MS微区分析的发展状况，22.1仪器进展仪器进展概况——————————————————————————————————————------------------------------------------------------------------------------------------------激光剥蚀系统和ICP-MS仪器的改进推动了LA-ICP-MS技术的进一步发展。由于市场竞争日趋激烈，各大仪器生产厂家的LA及ICP-MS更新换代引人注目

6、，表1列举了与ICP-MS联用的LA的主要生产商家的最新型号产品、主要性能及用途。有关主要厂家最新型号的ICP-MS仪及其主要特点的评述参见〔8〕文献。2.2与ICP-MS联用的激光技术发展〔7〕〔9〕。以测量精密度的改善为例，红外激光（1064nm）实际样品测量精密度为10%~20%，紫外激光进〔10〕〔11〕（266nm）为2%~15%，而深紫外ArF准分子激光可达到1%~10%。因此，紫外激光ICP-MS对均〔10〕一样品的测量精密度、准确度可以与溶液气动雾化ICP-MS法相媲美。此外，准分子193nm的深紫外〔11〕激光系统在降低分馏效应等性能上更为优越，但需要非常稳定的光

7、学系统和更严格的操作与维护。从早期的红宝石激光到目前人们青睐的紫外激光进样系统（如Nd：，激光剥蚀系YAG266nm激光）统在提高空间分辨率（<10!，提高物质吸收率，降低分馏效应，改善测量精密度上都获得重大改m）2000-10-07收稿；2001-03-15接受本文系国家重点基础研究发展规划（NO.G1999043202）及国家自然科学基金（NO.49973026）资助项目1337——————————————————————————————————————--