2016版软件工程专业教学大纲

2016版软件工程专业教学大纲

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时间:2018-07-21

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1、软件工程专业本科课程教学大纲(2016版)教务处编印二〇一六2目录程序设计基础课程教学大纲4程序设计基础课程实验教学大纲8软件工程专业导论课程教学大纲10面向对象程序设计课程教学大纲12面向对象程序设计课程实验教学大纲15离散数学课程教学大纲17电子技术基础课程教学大纲22电子技术基础课程实验教学大纲29数据结构课程教学大纲32数据结构课程实验教学大纲35计算机网络课程教学大纲37计算机网络课程实验教学大纲44计算机组成原理课程教学大纲46计算机组成原理课程实验教学大纲51数据库系统课程教学大纲54数据库系统课程实验教学大纲56操作系统课程教学大纲58操作

2、系统课程实验教学大纲64Java程序设计课程教学大纲67Java程序设计课程实验教学大纲74软件工程课程教学大纲76软件工程课程实验教学大纲79编译原理课程教学大纲81编译原理课程实验教学大纲85软件项目管理课程教学大纲87软件项目管理课程实验教学大纲90软件体系结构课程教学大纲92软件体系结构课程实验教学大纲95软件需求分析(双语)课程教学大纲97软件需求分析(双语)课程实验教学大纲101软件测试技术课程教学大纲103软件测试技术课程实验教学大纲107软件测试工具课程教学大纲109软件测试工具课程实验教学大纲112软件维护管理课程教学大纲114软件维护管

3、理课程实验教学大纲118软件系统设计课程教学大纲120软件系统设计课程实验教学大纲124软件配置管理课程教学大纲126软件配置管理课程实验教学大纲129软件过程管理课程教学大纲131软件过程管理课程实验教学大纲134256统一建模语言UML课程教学大纲136统一建模语言UML课程实验教学大纲140算法设计课程教学大纲142算法设计课程实验教学大纲146J2EE架构(组件技术)课程教学大纲148J2EE架构(组件技术)课程实验教学大纲152.net平台(组件技术)课程教学大纲154.net平台(组件技术)课程实验教学大纲157Oracle数据库系统及应用课程

4、教学大纲159Oracle数据库系统及应用课程实验教学大纲164Web技术与应用课程教学大纲166Web技术与应用课程实验教学大纲170XML技术基础课程教学大纲172XML技术基础课程实验教学大纲175多媒体技术课程教学大纲177多媒体技术课程实验教学大纲180软件系统设计实例分析课程教学大纲183软件系统设计实例分析课程实验教学大纲186嵌入式系统设计课程教学大纲188嵌入式系统设计课程实验教学大纲192Linux编程课程教学大纲194Linux编程课程实验教学大纲198移动平台开发技术与应用课程教学大纲200移动平台开发技术与应用课程实验教学大纲20

5、3云计算与虚拟化技术课程教学大纲205云计算与虚拟化技术课程实验教学大纲207专业英语课程教学大纲208文献检索与论文写作课程教学大纲211气象信息系统工程课程教学大纲213气象信息系统工程课程实验教学大纲215气象传感与仪器课程教学大纲217气象传感与仪器课程实验教学大纲221综合课程设计教学大纲223软件工程专业本科毕业论文(设计)教学大纲225程序设计实验课程教学大纲229程序设计实验课程实验教学大纲231面向对象程序设计编程实现实习教学大纲233数据结构原理实践实习教学大纲235操作系统课程设计实习教学大纲237计算机网络实践实习教学大纲242数据

6、库系统工程实践实习教学大纲244软件项目开发实训实习教学大纲246.net平台项目开发实习教学大纲249移动平台开发技术与应用课程设计实习教学大纲251256Oracle数据库系统及应用实习教学大纲253Java程序设计工程实践实习教学大纲255256程序设计基础课程教学大纲ProgrammingFoundation一、课程基本情况课程编号:课程类别:公共基础课课程学分:4学分课程总学时:64学时,其中讲课:48学时,上机:16学时课程性质:必修开课学期:第1学期先修课程:无适用专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程教材:C语言程序设计教程

7、,清华大学出版社,李含光、郑关胜,2015,第2版。开课单位:计算机与软件学院二、课程性质、教学目标和任务程序设计是计算机各专业的一门重要的基础课。它为其他专业课程奠定程序设计的基础,又是其他专业课程的程序设计工具,C语言是当前使用最普遍和通用的计算机编程语言。本课程设置的目的是通过对C语言的语法规则、数据类型、数据运算、语句、系统函数、程序结构的学习,较好地训练学生利用计算机解决问题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧,使学生具有较强的利用C语言编写软件的能力,为培养学生有较强软件开发能力打下良好基础。三、教学内容和要求1.C语言概述(2学时)(1)了解C语

8、言的发展历史和标准;(2)掌握C语言程序的结构;(3)了解C语言的

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