软件工程专业(服务外包方向)课程教学大纲

软件工程专业(服务外包方向)课程教学大纲

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1、软件工程专业(服务外包方向)课程教学大纲汇编杭州师范大学教务处编2010年12月目录1.《服务科学导论》课程教学大纲(课程编码:224008001)………………………12.《计算机科学导论》课程教学大纲(课程编码:224006101)……………………53.《程序设计基础(I)》课程教学大纲(课程编码:224007101)……………………94.《程序设计基础(II)》课程教学大纲(课程编码:224007102)…………………145.《网站设计基础(I)》课程教学大纲(课程编码:224111101)…

2、………………186.《网站设计基础(II)》课程教学大纲(课程编码:224501101)…………………227.《离散数学》课程教学大纲(课程编码:224004001)……………………………268.《计算机原理》课程教学大纲(课程编码:224101101)…………………………329.《数据结构》课程教学大纲(课程编码:224017101)……………………………3810.《面向对象程序设计》课程教学大纲(课程编码:224104101)………………4311.《操作系统》课程教学大纲(课程编码:22401

3、4101)……………………………4912.《数据库原理》课程教学大纲(课程编码:224102101)…………………………5713.《软件工程》课程教学大纲(课程编码:224103101)……………………………6214.《计算机网络》课程教学大纲(课程编码:224105101)…………………………7015.《软件质量保证与测试》课程教学大纲(课程编码:224506101)……………7716.《软件项目管理》课程教学大纲(课程编码:224507101)……………………8117.《面向服务的体系结构》课

4、程教学大纲(课程编码:224512101)……………8818.《.NET程序设计》课程教学大纲(课程编码:225113101)……………………9219.《SQLServer数据库应用》课程教学大纲(课程编码:225119101)…………9720.《ASP.NET应用开发》课程教学大纲(课程编码:225121101)………………10021.《Silverlight应用开发》课程教学大纲(课程编码:225501101)……………10322.《嵌入式系统》课程教学大纲(课程编码:225502101)……

5、…………………10723.《手持设备软件开发》课程教学大纲(课程编码:225503101)………………112《服务科学导论》课程教学大纲(IntroductiontoServiceScience)一、课程说明课程编码:224701001、课程总学时(理论总学时/实践总学时)32(32/0)、周学时(理论学时/实践学时)(2/0)、学分2、开课学期1。1.课程性质:大类基础课程。必修。2.适用专业与学时分配:适用于计算机科学与技术专业、软件工程专业。教学内容与时间安排表章次内容总课时理论课时实践课时

6、绪论绪论44一服务外包的概念和特征55二服务外包按业务性质分类55三服务外包按地域分类55四服务外包发包方市场55五服务外包接包方市场55六中国服务外包的发展553.课程教学目的与要求:通过本课程的学习,使学生了解服务外包产生的背景,基本掌握服务外包的理论基础;掌握服务外包的概念与特征,了解全球服务外包的基本状况;掌握ITO、BPO、KPO的概念,了解ITO、BPO、KPO市场状况;了解离岸外包、近岸外包、在岸外包的基本概念及状况;了解欧美、日本发包市场的基本状况;了解爱尔兰、印度、菲律宾等接包市

7、场的基本状况;了解中国服务外包的发展状况。4.本门课程与其它课程关系:5.推荐教材及参考书:推荐教材:《服务外包》,浙江人民出版社。参考书:(1)江小娟.服务全球化与服务外包.人民出版社,2008(2)卢峰.服务外包经济学分析.北京大学出版社,2007(3)李志群.中国服务外包发展报告.上海交通大学出版社,20096.课程教学方法与手段:《服务科学概论》的教学方法立足于学生学习实际,针对不同教育对象和教育内容实行切实可行的方法,全面完成教学任务;本课程以计算机网络实时教学为主,充分利用现代教育技术

8、手段,进行讨论、讲授、问题为主线的教学方法,使学生掌握基本的概念、思维方法和研究技巧。7.课程考试方法与要求:本课程是基本概念与理论研究相结合的课程,因此本课程考试分为二大块内容,第一块是基础知识内容,以平时作业为主;第二块是理论应用研究,主要考查学生对本课程相关知识的掌握与理解程度。其中平时作业30%,,理论应用研究(论文)70%。8.实践教学内容安排:9.课程教学网站:二、教学内容纲要绪论(4学时)1.主要内容第一节服务外包产生的背景1.5学时第二节服务外包的实质与动因1学时第

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