苏教版语文九上专题气象物候学案

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1、气象物候(第一单元)——专题学案(补充材料)备课:2011-8-30上课:9月日主备:颜廷雷审核:备课组九( )班姓名:                                                                                     【点拨导学】 1.了解诗中反映的物候现象;2.对诗歌语言推敲品味,培养学生一定的阅读能力;【任务探究】一、知识积累1.四季物候成语、谚语(春夏秋冬)、诗句:成语:春光明媚、春华秋实、春意盎然、春花秋月、春雨如油冬裘夏葛、秋高气爽、一叶知秋、寒冬腊月、秋去冬来谚语清明断雪,谷雨断霜。霜降见霜,五谷满仓。北风连

2、夜起,雪花满天飞。  早霞不出门,晚霞行千里。麦盖三层被,来年枕着馒头睡。 诗词句春眠不觉晓,处处闻啼鸟。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。   小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。2.记住二十四节名称及其意义。 立春、立夏、立秋、立冬:“立”是即将开始的意思,表示春、夏、秋、冬四季即将开始。 夏至、冬至古称“日北至”和“日南至”,表示盛夏和寒冬已经到了。 春分、秋分:“分”是平

3、分的意思,表示这两天昼夜相等,正好处在夏至和冬至中间。 雨水:降雨开始,雨量增多。惊蛰:开始打雷,气温上升,经过冬眠的动物开始活动。 清明:天气晴朗,万物滋生。 谷雨:雨量增多,谷物茁壮成长。 小满    麦类等夏熟作物籽开始饱满,但尚未成熟。 芒种:麦类有芒作物成熟,晚季作物抢种时期。   白露:气温降低,出现露水。小暑、大暑:“暑”是炎热的意思,表示这是一年中最热的季节。处薯:“处”是终止的意思,表示暑天结束,气温开始下降。小寒、大寒:一年中最冷的季节;  寒露:天冷,露水很凉。  霜将:开始下霜。    小雪、大雪:开始下雪,至大雪时形成积雪。   【限时作业】中考试题荟萃一.“百川归

4、大海,何日复西归”揭示了水循环规律。这就比李白的黄河之水“奔流到海不复回”进了一步。另外,还有描写植被、物产、田园风光、风俗的等等,这里就不再一一列出。其实,古诗中的知识包罗万象、丰富多彩。我只是从地理角度去阅读和理解,这只不过是古诗宝库中的苍海一粟,更多深藏未露的知识需要我们去发掘。1.落红不是无情物,化作春泥更护花。(清龚自珍《己亥杂诗》)说明其中的物候的规律是什么?                                                                                                                

5、                                           2.王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。   羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这是一首描写我国季风气候的诗篇。诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的地理知识谈谈为什么“春风不度玉门关”。                                                                                                                                                        

6、   3.白居易的《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”全诗短短四句,写出了平原与山地气候的差异。请你结合所学的地理知识谈谈造成这种差异的原因。                                                                                                                                                            4.“江作清罗带,山如碧玉簪”请你结合所学的地理知识谈谈为什么?                

7、                                                                                                                                            5.“清明时节雨纷纷”请你结合所学的地理知识谈谈为什么?                                      

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