学院践行“三严三实”专题组织生活会情况报告.doc

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1、学院践行“三严三实”专题组织生活会情况报告 学院践行三严三实”专题组织生活会情况报告 “三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本最简洁的规范，是对党的建设理论的丰富和发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循、指明了方向。 按照学校党委统一部署，自开展党的群众路线教育实践活动以来，在校、院两级党委要求下，各支部积极开展了围绕“三严三实”的党员专题民主生活会学习教育实践活动。在该活动中，支部成员积极参与，充分发挥党员的先锋带头作用，围绕“习近平总书记”系列重要讲话精神，结合专

2、业及自身实际，经过学习教育、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践，通过自己找、互相帮的形式，扎实推进学习教育实践活动，取得了初步成效。现根据校、院有关学习教育实践活动的要求，将本支部开展“三严三实”专题民主生活会活动情况总结如下： 一、专题组织生活会情况 统一思想，明确任务。学院党委召开了全院会议，部署了基于自我批评的三严三实党支部专题组织生活会工作。 组织党员专题学习。通过支部会议，组织全体党员深入学习“习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习会上的讲话——时时铭记事事坚持处处上心，以严和实的精神做好各项工作”；同时

3、还组织学习了《人民日报》评论员《做政治的明白人——论努力成为党和人民信赖的好干部》作为党员学习材料。要求每位党员同志要以身作则，做好示范，对照“三严三实”的要求，结合自己的工作实际、本校实际寻找短板。 召开党支部专题组织生活会。每位党员侧重严于律己认真找短板问题，列出问题清单，研究整改措施。 二、制定专题民主生活会学习活动的实践方案 通过关于“三严三实”专题的宣传、贯彻和讨论，吸取了党支部多位同志的意见，并结合学校转型发展、专业建设、支部党员的实际工作和家庭情况，我们制定了以下学习实践方案： 印发关于“三严三实”相

4、关学习材料，包括“中共中央总书记习近平在十二届全国人大二次会议上关于三严三实问题的讲话内容”、“焦裕禄、杨善洲、沈浩”等人的典型事迹内容，组织党支部成员自行学习。 在11月10日前，所有支部成员，通过自己一周时间围绕专题的学习和总结，写一篇学习心得。 要求支部成员根据个人工作情况制定一个实践计划，在以后工作中，要把“三严三实”落到实处，纠正工作中的不良风气。 四、专题民主生活会学习实践活动阶段性的总结 通过“三严三实”专题的学习活动的实践，结合党支部成员中务实严谨的发言和观点论述，教工一支部从以下四个方面对学习内容

5、以及学习实践后的思想认识做出分析和总结。 （一）正确理解“三严三实”的内涵 三严三实是指严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。 严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 严以用权：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。 严以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。 谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方

6、案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。 创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。 （二）提高对党员开展“三严三实”教育必要性的认识 “三严三实”的涵义，我们理解了，那么为什么要讲“三严三实”？撇开国家政策、党的纪律、为人民

7、服务之类冠冕堂皇的大口号，教工一支部基于学校转型发展的工作实际出发，在与我们息息相关的工作和生活的角度上进行分析，具体原因如下： 1.“严以修身”是获得成功的诉求 古人云：“修身、齐家、平天下”。修身就是为了坚定理想信念，提升思想境界。只有理想信念坚定了，思想境界提高了，才能为他人之不能，才能创造奇迹通往成功。获得成功是每个人的诉求，也是大多数人奋斗一生的意义所在。而要获得成功，我们就必须在工作中坚定信念，积极学习和投入，在思想上，多学多想多听多看，既学习经典著作，汲取理论养分，又向先进人物学习，感悟先贤精神，通过学习

8、不断提升道德境界、升华思想意识。所以严格要求自己，修身立命，是我们每个人获得成功的诉求和前提。 2.“严以用权”是国家稳定发展的生命线 权力运用的正确与否、合适与否，直接关乎党和国家的形象、关系社会大众的切身利益。纵观上下五千年的历史发展，所有政权的交替，无不围绕“权利”和“人民”利益之间的微妙关系