人教版九年级政治第4课第2框导学案

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1、人教版九年级政治导学案标题第四课第二框计划生育与保护环境的基本国策一、使用说明及学法指导：1、布置学生阅读课本第二框的内容，对重要的名词、概念等做出醒目的阅读标记小组内进行交流。2、对学习目标作简单必要的阐释，明确重点和难点。二、学习目标1、知识目标：我国面临的人口国情，计划生育的必要性，我国面临的主要环境问题及总体形势，保护环境和节约资源的基本国策，我国面临严峻的资源、环境和人口形势。2、能力目标：具有在正确认清我国人口、资源、环境等基本国情的基础上，坚持实行计划生育、保护环境和走可持续发展之路的能力。具有用实际行动保护环境、关爱自然的能力。3、情感、态度与价值观目标：具

2、有关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感三、学习过程（一）、自主学习1、是我国人口现状的基本特点。我国人口现状的特点还表现为农村人口多，等。2、，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。3、从本质上讲，人口问题就是。只有严格控制人口的过快增长，实行，使，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。4、实行计划生育的目的。具体要求。5、加快经济建设，绝不能，绝不能，绝不能。作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。6、三个有利于标准。7、我国生态环境的基本状况。（一）、合作探究1、“世界人口日”的警示（1）引导学生结合图表阅读相关材料，讨论世界人口的现状

3、。（2）请学生根据事先查找的资料，说说联合国确立“世界人口日”的意图和意义。（3）教师归纳，引起下文。2、13亿的乘除法（1）同桌之间相互讨论。（2）请几位学生结合身边的事例说明观点。例如，一个普通家庭年收入5万元，如果4个人消费，人均多少；如果8个人消费，人均又是多少。又如，每餐每人节约一粒米，一顿节约多少粮食等。（3）教师归纳、总结。3、人口过多过快增长所带来的问题（1）请一两位学生用事例说明观点，要求表述准确，观点鲜明。（2）教师归纳，帮助学生认识到我国社会中的许多问题都与人口基数大、增长快密切相关。4、调查环境问题（1）把全班同学分成若干小组，鼓励学生自己制订调查计

4、划。例如，主要调查哪些环境问题，通过什么方式进行调查，分析环境问题存在的原因、危害及解决办法等。（2）每个小组写出调查报告，并用适当的形式加以展示。（三）、巩固反馈一、判断：1、目前，我国人口已超过13亿，这表明我国应把控制人口数量作为一切工作的中心。（）2、通过少生，可有效提高人口素质。（）3、日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。（）二、单项选择：1、下列选项中，不属于我国人口现状的基本特点的是（）A、人口基数大B、人口素质偏低C、新增人口多D、男女性别比失衡2、从本质上讲，人口问题是（）A、人类难题B、发展问题C、素质问题D、经济问题3、漫画《古

5、诗难吟》，这说明（）A、古诗对孩子来说比较难记忆B、我国人口素质较低C、我国资源短缺D、环境污染比较严重4、我市在街头设立了自来水洗手处。一日，自来水哗哗地流着，一位小朋友拨开旁观者，踮起脚，伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是（）①市民的环境意识都很强②环保行动要从我做起③环境保护需要全民参与、人人动手④环保行动应从现在做起，从小事做起A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④二、材料分析：【热爱家乡，保护环境】老师就“履行保护环境责任”组织同学讨论：小明：当你不乱扔废纸，选用环保铅笔……便履行了具体的环保责任。小芳：徐州在经济建设取得巨大成就的同时，也面临着空气质

6、量下降、水资源污染等环境压力，面对新一轮跨越式的发展，保护环境更加任重道远……根据上述材料回答：（1）列举日常生活中三个履行环保责任的事例。（不能重复材料中所列实例）（2）结合徐州实际，谈谈履行环保责任的重要性。（四）、反思收获德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，

7、是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己