中班安全乘坐电梯教案

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1、精品文档中班安全乘坐电梯教案活动目标：1、了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。2、懂得不随便玩火，避免发生火灾。活动准备：1、蜡烛、打火机、水、湿布、扇子等。2、有关灭火的录像。3、人手一份操作图片。活动过程：一、导入游戏：灭蜡烛提问：用什么办法能把蜡烛熄灭呢？小结：可以用最嘴吹灭蜡烛，还可以借助各种材料来熄灭蜡烛。二、观看录像并讨论提问：着火了，该怎么办？如何灭火？录像里的人们想到了哪些办法？小结：如果出现了火情，火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火；火很大的时候，我们要拨打119电话，并且一定要把嘴巴、鼻子捂上，

2、以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。提问：用扇子扇，是不是最好的办法？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档小结：当火很大时，用扇子扇反而会帮助火势蔓延，不能起到灭火的作用。三、幼儿操作指导：请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上勾。四、讨论：如何避免火灾提问：一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，不仅东西会被烧，人也会受伤。那我们平时怎样做才能避免火灾呢？小结：平日里我们不能玩火，要及时检查家里的电器，不携带易燃易爆物品等，做好这些

3、就能够及时避免火灾的发生。集体活动二：安全游戏不争抢活动目标：1、通过观看木偶表演，直到游戏时不能打闹，以免发生危险。2、在教师的引导下能初步了解危险行为的后果。活动准备：1、木偶玩具：男孩、女孩各一个。2、沙包一个。3、挂图若干。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档活动内容：一、引起兴趣提问：你们玩过沙包吗？谁知道玩沙包时要注意什么？二、观看木偶表演，知道游戏是不争抢，以免发生危险1、教师表演木偶：男孩女孩争抢沙包2、提问：刚才发生了什么事？争抢沙包会发生什么事？3、小结：游戏时有问题可以告诉老师，让老师来帮助你们

4、。争抢沙包很容易发生危险的。三、观看挂图，引导幼儿对危险行为进行判断1、指导语：让我们一起看看挂图，找找图片上的小朋友有没有遇到你们刚才说的一些危险的事情？2、提问：你觉得哪些行为是危险的，为什么？你想对他们说些什么?3、小结：我们在玩游戏的时候很开心，可是也会遇到问题和危险，所以不管玩什么都不能争抢，避免发生危险。集体活动一：有趣的交通标志2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档活动目标：1、初步认识最基本的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全常识。2、培养自我保护的意识，懂得遵守交通规则。活动准备：1、红黄绿号牌、

5、交通标志头饰若干。2、教学课件、录像。活动过程：一、观看录像提问：录像中的小女孩是用什么走路的？这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？提问：刚才你看到了有关交通安全的哪些内容呢？细心的小朋友肯定发现了，在我们放学回家的道路两旁，常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道它们叫什么吗？。小结：为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。二、认识交通安全标志1、出示红绿灯号牌提问：这是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友，见到它要怎样做？小结：红灯停，绿灯行，黄灯要放慢速度等一等。2016全新精品资料-全新公

6、文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档2、红绿灯小游戏指导：当听到红灯，大家回答“停”，做立正动作；听到绿灯，回答“行”，做跑步动作；听到黄灯，回答“等一等”，叉腰站好。3、介绍其他交通标志提问：你在哪里见过它？它代表的含义是什么？小结：马路上有许多的交通标志，路牌帮助我们指路，禁止标志提醒我们哪里不能通行，有了这些交通标志，能够帮助我们更好地遵守交通规则，保护自己安全通行。集体活动二：好玩的沙地和秋千活动目标：1、学习儿歌，了解玩沙和玩秋千应该注意的安全事项。2、知道游戏中要注意卫生，养成一定的自我保护意识。活动准备：挂图活动内容：一、谈话引发

7、幼儿生活经验，导入活动1、提问：你们最喜欢玩幼儿园的什么地方？玩的时候要注意些什么？2、鼓励幼儿大胆谈论。二、观察挂图，并提问：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档1、图片上的小朋友是怎么玩的？发生了什么事？2、游戏结束他们做了什么？3、说说他们哪里做得对，哪里做得不对？4、小结：玩沙时要注意不把沙子弄到其他小朋友或是自己身上，尤其是眼睛。玩好沙子要清洗安静，不然会长出很多小疙瘩。玩秋千的时候两只手要抓牢绳子，不能松开。排队的小朋友要站在秋千的旁边，不要被秋千撞到。要下来的时候，一定要等秋千停稳以后再下来，如果没停稳

8、就下来很容易摔跤的。三、学念儿歌，巩固玩沙玩秋千的正确方法1、学念