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1、Unit7备课指南【教材简析】1地球是人类共同的家园，她给人类提供生存的空间和资源，使人类在这里生息繁衍。现如今全球面临资源短缺、环境污染、生态破坏这三大危机，作为地球公民，师生有责任就“保护地球”这一话题进行探讨。教师在教学过程中要紧密联系生活实际，引导学生热爱地球、保护地球。2-1-c-n-j-y2本单元围绕话题“保护地球”，主要学习句型Weusewater/plastic/wood/…to…的用法，并运用句型Weshould/Weshouldnot…为保护地球提供具体的建议。3在教学过程中，教师要善于抓住学生的兴趣点，充分利用多媒体、实物、简笔画、照片等媒介，加上
2、生动的语言和形象的体态语，使语言点的训练密切联系生活，使学生们爱说乐说。21·世纪*教育网【单元教学目标】1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇protect,Earth,save,useful,use,waste,much,drive,savewater/trees,toomuch 21*cnjy*com/many,use/wastewater,protecttheEarth,maketables。21教育名师原创作品2、能听懂、会说、会读和会写句型Wedrinkwaterandusewatertocleanthingseveryday.Weshoulduse...We
3、shouldnotuse...3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Mostofourenergycomesfromcoalandoil.Waterisuseful.LetmedrawtheEEarthfirst.Ithinkit’sreallycool.Thatlooksnice!4、了解并掌握字母组合“oo”的发音。5、能够表达怎样保护地球，制作保护地球的英语海报。【单元教学重难点】1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇pprotect,Earth,save,useful,use,waste,much,drive,savewater/trees,toomuch/man
4、y,use/wastewater,protecttheEarth,maketables。2、能听懂、会说、会读和会写句型Wedrinkwaterandusewatertocleanthingseveryday.Weshoulduse...Weshouldnotuse...【单元教学安排】建议在五课时内完成本单元教学内容。第一课时：Storytime第二课时：GrammartimeandFuntime第三课时：CartoontimeandSoundtime第四课时：Checkouttime,CulturetimeandTickingtime第五课时：单元复习Unit7Pr
5、otecttheearthTeachingcontents教学内容：JiangSuYiLin6AUnit7ProtecttheearthStorytimeTeachingaimsandlearningobjectives教学目标：a.Aimsofknowledge1.Attheendoftheclass,thestudentswillbeabletoreadthenewwordsof“protecttheearth”fluently.2.Attheendoftheclass,thestudentswillbeabletoreadthewhole“storytime”fl
6、uently,especiallyfortheWeshould,Weshouldnot…Weuse..b.Aimsofabilities.1.Atthendoftheclass,thestudentswillbeabletounderstandthesentences”WeshouldandWeshouldnot”andcanusethemtoexpresstheiropinionsabouttheearth.www-2-1-cnjy-com2.Attheendoftheclass,thestudentswillbeabletoretelloneofthestories
7、.c.Aimsofemotions.1.Attheendoftheclass,thestudentswillbeabletounderstandthat“Weshouldprotecttheearth”becauseearthisourmother.2.Attheendoftheclass,thestudentsawarenessof“protecttheearth”shouldbearousedanddoitinourdailylife.Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重难点：
