《工程结构试验》课程教学实验试验指导书

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1、《工程结构试验》课程教学实验试验指导书(土木工程专业适用)目录第一部分工程结构试验须知第二部分工程结构试验项目实验一常用仪表的使用和标定(综合性)实验二应变片的粘贴和应变测量技术(综合性)实验三混凝土线弹性模量及泊松比测定试验(综合性)实验四钢网架、钢桁架的静载试验(综合性)实验五动态量测仪器的使用和振动测量(演示性)第一部分工程结构试验须知工程结构试验是一门实践性很强的专业课,结构试验是教学中很重要的实践环节。只有在掌握已有的物理、力学、材料和结构等专业知识的基础上,才能在老师的指导下由学生独立完成。为确保试验顺利进行,达到预定的目的,应

2、做到下面几点:一、作好试验前的准备工作1.预习试验指导书,明确本次试验目的和方法、步骤和注意事项。2.预习本次试验有关的基本原理和其它有关参考资料等。3.对试验中所用到的仪器、设备,试验前应有一定的熟悉和了解。4.必须清楚地知道本次试验所需记录的项目及数据处理的方法,事先做好记录表格等准备工作。5.除了解指导书中所介绍方案外,应多设想一些其他方案。二、遵守试验室的规章制度1.严肃认真,保持安静。2.爱护设备及仪器,严格遵守规程。3.非本试验所用设备及仪器切勿随意动用。4.试验完毕后,应将设备和仪器擦试干净,并恢复到原来正常状态。三、认真做好

3、试验1.认真听取教师讲解。2.清点有关试验用设备,仪表和器材。3.应有严格的科学作风,认真细致地按照要求的试验方法和步骤进行。4.对于带电或贵重的设备及仪器,在接线或布置完成时,应经教师检查通过后,方可开始试验。5.试验过程中,应密切观察试验现象,随时进行分析,若发现异常应及时报告,试验过程还应注意采取防护措施,确保人身、仪器和设备安全。6.记录下全部所需测量数据,以及仪器型号、精度、量程、试件的尺寸、材料标号、保护层厚度、钢筋含量和规格等,如果试验结果与温度有关还应记录温度、湿度。原始数据不得随意改动。7.教学试验是培养学生动手能力的一个

4、重要环节,在试验小组中虽有一定分工,但每个学生都必须自己动手,相互交流,完成全部试验环节。8.如学生希望观察一些与本试验有关的其他现象,或用另外方案进行试验,在完成本试验规定项目后,经教师同意可以进行。四、写好试验报告试验报告是试验的总结,通过对它的书写,可以提高分析问题的能力,因此必需独立完成。报告要求整洁清楚,要有分析和自己的观点,并进行讨论。一般试验报告应具有下列内容:1.试验名称、试验日期、试验者及同组成员。2.试验目的。3.试验的基本原理、方法及步骤。4.设备及仪器型号、精度、量程等。5.试验数据及其原理(应包括全部原始数据。并注

5、明测量单位,最好以表格形式列出数据的运算过程,并根据数据处理和误差分析的要求给出试验误差)。最后将所得的试验结果作出曲线或给出经验公式。6.讨论。应根据试验结果及试验中观察到的现象,结合基本原理进行分析讨论,如试验涉及的问题有理论解,则应与计算结果进行比较并提出见解。第二部分工程结构试验项目建筑结构实验是《工程结构实验与检测》课堂教学中讲授某一章节后安排的实践性教学环节。通过试验加深对课程理论概念的理解。掌握结构实验常用的测试仪器、加载设备的基本原理和使用方法。对先进的实验设备、测试技术和发展方向有所了解。本指导书有5个实验项目。其顺序基本

6、上是按照《工程结构试验》课程的内容安排的。本实验指导书适用于土木工程专业,实验学时则根据实验大纲要求确定。试验一、常用仪器的使用和标定一、试验目的1.掌握常用仪器的基本原理及使用方法;2.掌握结构试验中位移传感器、力传感器的使用和标定方法;3.依照《国家计量法》的规定,计量测试仪器、器具必须进行周期检定,标定计量测试仪器、器具时,要用高一级精度的仪器作为标准,对被测仪器进行标定,并计算出相对误差。二、试验仪器1.静态电阻应变仪2.千分卡尺3.力传感器4.位移传感器5.磁性表座6.油泵7.反力架8.倾角仪9.读数显镜10.标准测力计三、试验方

7、法与步骤1.位移传感器的标定(1)标定时采用千分卡尺作为基准值,将位移传感器与磁性表座连接好,打开磁性表座开关,利用表座磁性固定到千分卡尺台座上,位移传感器的伸缩杆与千分卡尺连接成一条直线,并要求位移传感器的伸缩杆顶进千分卡尺2mm左右,并将千分卡尺旋转到零位置上,并检查是否连接可靠;(2)位移传感器的内部接线为全桥,用万用表测量出桥路对应的静态电阻应变仪A、B、C、D各点,连接到静态电阻应变仪上,打开静态电阻应变仪的电源开关,将静态电阻应变仪调整到应变测量位置,然后对桥路进行初始化;(3)将千分卡尺分5级对位移传感器进行标定,每级为1mm

8、,记录静态电阻应变仪的应变值,根据千分卡尺分给出标准值,求出位移传感器满量程的应变值。打开静态电阻应变仪的设置系统,将该点的应变测量转换到位移测量,根据被标定的位移传感器满量程,

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