做英语阅读理解题如何推断写作目的

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1、做英语阅读理解题如何推断写作目的1.提问方式(1)考查整篇文章的写作目的Thewriterwritesthispassageinorderto_____.Thewriter’spurposeofwritingthispassageisto_____.Whatisthepurposeofwritingthisarticle?Inwritingthepassage,theauthorintendsto_____.(2)考查某处细节的写作意图Thewriterusestheexampleof…toshowthat_____.Th

2、ewriterusesthetwoquestionsatthebeginningofthepassageto_____. …arementionedinthefirstparagraphto_____.2.常见的写作目的归纳不同的文章可能有不同的写作目的,但写作目的通常有以下三种:(1)toentertainreaders(娱乐读者,让人发笑)(2)topersuadereaders(说服读者接受某种观点) (3)toinformreaders(告知读者某些信息)3.技巧点拨(1)根据文体类别推断写作目的。这就要求我们了解

3、在历年高考阅读题中,不同文体与三种目的的大致对应关系,这有助于做好此类试题。第一种写作目的(toentertainreaders)常见于故事类的文章。如全国卷曾有一篇阅读文章,作者虚构了两个宇航员在太空工作的情形,一个宇航员Joe做完了修理工作后要回到飞船上,用力敲了多次飞船的门,但门都没开,最后才传来这样一句话“Who’sthere?”“It’sme!Whoelsecoulditbe?”Joe生气地大喊。在这一问一答中作者的写作目的就跃然纸上:因为太空处于真空状态,不能传播声音,因此本文纯属虚构,写作目的是想令人发笑(t

4、omakepeople3laugh)。而全国卷的另一篇阅读文章,则更多地选择那些可以显示两个主人公的笨拙的细节,目的是为了表现事情的有趣(totellaninterestingexperience),从而达到娱乐读者的目的。第二种写作目的(topersuadereaders)常见于广告类的文章。在这样的文章中,作者或是要推销一种产品﹑一种服务(tosellaproductoraservice),或是要通过对旅游景点﹑报刊杂志﹑影片﹑电视节目等的介绍来达到他的写作目的:吸引更多的游客﹑读者或订户﹑观众等(to attract

5、 morevisitors/readers/audience)。如广东卷曾有篇阅读理解文章介绍了四种杂志的内容和价格,其目的是togetmorereaderstosubscribe。另一篇全国卷的阅读理解文章则介绍了一种被称为“。另一篇全国卷的阅读理解文章则介绍了一种被称为“篮子里的聚会”的家庭服务计划,文章内容包括服务的创意﹑服务的内容以及服务的价格和联系方式,由此我们可以推断出作者的写作目的是:tosellaservice。第三种写作目的(toinformreaders)多见于科普类﹑新闻报道类﹑文化类或社会类的文章,

6、了解这类文章的写作目的有赖于对文章主题的正确把握,阅读时有必要找准文章的主题句,或较好地对主题加以归纳.如全国卷有篇阅读文章,一开始我们就读到了这样的一个问题:“Excusedfromrecyclingbecauseyouliveinahighrisewitha rubbish chute?”这是介绍新产品或新思路的一种常见手法,可由此初步推断写作意图,作者在接下来的两个段落对这种废物回收装置作了具体的描述,并在最后一段告诉了我们这种装置的最大优点,把握了这些关键信息,我们也就明白了作者的意图:tointroduceare

7、cyclingsystemforhighrises.上海卷的一篇阅读文章,一开始给出了文章的主题句Intoystores,whatisoldisnewagain之后从generationaleffect,economicfactors和marketing3techniques三个方面分析了20世纪80年代的玩具又再重新热销的原因,这就是作者写本文的目的。(2)从写用手法来推断写作目的请看一个实例“Haveyoueverbeenoutonaboatandfeltitliftedupbyawave?Orhaveyoujumpe

8、dinthewaterandfelttherushofenergyaswavescameoveryou?”askedJamieTayloroftheWaveEnergyGroupattheUniversityofEdinburgh.“Thereiscertainlyalotofenergyinwaves

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