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时间:2018-07-21
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1、“三亮三比三评”活动实施方案为深入推进基层组织建设年活动,增强服务意识,改进师德师风,更好地服务广大师生和群众,提高教育教学水平。我党支部制订“三亮三比三评”活动实施方案。一、总体要求以“均衡、公平、内涵、特色,办人民满意的教育”为目标,以打造“爱生学校”品牌为抓手,以“三亮三比三评”活动为载体,进一步深化“深入基层、服务群众”主题活动,组织全体党员干部进一步改进师德师风,完善教育机制,提高教育效能,提升教育质量,提高人力资源水平,提升学校办学品质。二、参与范围学校在职的共产党员。三、活动内容(一)认真学习贯彻实施意见,完成公开承诺1
2、.组织全体党员认真学习简教党委文件精神,明确此次活动的总体要求和目标任务。2.围绕“三亮”活动,将党员各岗位职能进行公开,并围绕“改进师德、提高教学质量、服务师生”等三个方面,与每一位党员制定并签定党员承诺书,在学校网站进行公示,并将作为领导点评、党员自评、群众评议的重要依据。(二)将活动与教育教学工作紧密结合,确保活动取得实效1.抓学习,重师德,提高每个教师的德育素质(1)组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。(2)组织班主任
3、学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责。(3)在学生、家长中开展“我喜爱的教师”评选活动,树典型,努力营造关爱学生的和谐氛围。2.建制度,抓管理,完善教师考评机制在全体教师中倡导“责任心”、“亲和力”、“创造性”三个个性品牌的构建。“责任心”—要求教师尽职敬业,把学生放在心中,为学生健康、健全成长负责,这是我校教师工作的基本底线。“亲和力”—要求教师具备民主和平等的思想,建立和谐的师生关系,创造公平的教育环境。“创造性”—要求青年教师能专心钻研业务,形成自己的工作风格;中老年教师能克服职业倦怠,不断进取创新,以此为标准建立
4、评优机制,每学期末进行“特色教师”——“最具责任心教师”奖、“最具亲和力教师”奖、“最具创造性教师”奖的表彰。通过选典型、树榜样,充分发挥优秀教师的骨干作用和辐射作用,使“责任心”、“亲和力”、“创造性”这三大品质成为我校教师的共同追求和共性品质。完善《教师课间值勤考核制度》,建立考评机制,使每一位执勤教师教师都能牢固树立为学生服务意识,按时到岗值勤,坚决杜绝安全隐患的发生,为构建平安校园提供有力保障。3.深化课堂教学改革课堂教学的终极意义是教会学生独立思考,独立学习,与人融洽的合作和交流。课堂要成为师生互动的园地,学生自主合作探究的
5、乐园,师生共同成长的阵地。教师就不应将自己当作唯一的教学资源,而是应“挖掘资源,盘活存量”,利用好学生本身这一重要资源,其实一些好学生完全可以充当“教”的角色,来体现自身“教”的价值。所以本学期将深入开展好三级达标课堂教学模式的课题研究,改变现有课堂现状,真正将课堂还给学生,改变教师教学方式,改变学生学习方式,运用小组合作学习方式,形成具有一定特色的教学模式,打造出制小的精品课堂。(三)搞好“三评”组织(1)领导点评。党组织负责人每半年对本单位党员进行一次点评。结合教学例会、组织生活会、年度考核等。(2)党员自评。要按照“五个好”、“
6、五带头”的目标要求,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。(3)群众评议。设置群众满意度意见箱,建立群众评议制,利用家长开放日等活动形式,组织开展“学生评教师、家长评学校、社会评教育”的活动,及时做好群众意见的反馈和问题的整改,树立学校的良好形象。我校党支部会以“三亮三比三评”活动为契机,以“均衡、公平、内涵、特色,办人民满意教育”为目标,认真贯彻落实区域教育规划纲要,以推进学校标准化建设为统领,以打造“爱生学校”品牌为抓手,以提高教育教学质量为生命线,以提高教育人力资源水平为保障,注重提升教育内涵,自主科学发展,推动学校办学水
7、平再上新台阶。赤水九义校党支部2012年4月
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