电信专业的职业规划

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1、姓名：你是班级：电信(1)28目录前言------------------------------------------------------3一、自我认知-------------------------------------------------41、360度评估------------------------------------------42、职业价值观-----------------------------------------53、霍兰德职业型---------------------------------

2、---64、个人气质测试-----------------------------------95、推荐职业-----------------------------------------12二、职业认知-------------------------------------------------121、学校环境分析---------------------------------------132.职业环境分析----------------------------------------------14(1)社会需求方面----

3、---------------------------------------14(2)地域需求分析-------------------------------------------14(3)企业人才需求分析-------------------------------------14(4)职业位置需求方面--------------------------------15(5)其他分析-------------------------------------------153.SWOT分析----------------------

4、-----------------------164、职业素质测评-------------------------------------155.结论--------------------------------------------18三、职业定位---------------------------------------------------191、目标职业路线的设立----------------------------------------19（1）目标路线-------------------------------

5、-----------19（2）阶级目标职业的期望--------------------------------20四、计划实施过程---------------------------------------------211、职业前奏--------------------------------------------------212、职业初期--------------------------------------------------233、职业前期------------------------------------

6、--------------244、职业中期--------------------------------------------------245、职业后期--------------------------------------------------256、职业末期--------------------------------------------------257、退休年龄--------------------------------------------------2628五、反馈与修正---------------

7、---------------------------------271、定期评估---------------------28人的一生其实并不漫长，用文人的话来说就是，如“晨之朝露”、“白驹过隙”。打从你出生，时间就开始不客气地走它的路，先从你懵懵懂懂一无所知的眼前流走，而后从你端起的饭碗中留走，香软的枕边滑走，从发呆的眼神里爬过，从创造“拇指经济”的键盘间跳过，从发白的病床前飘过……最后从颤颤微微的拐杖旁淌过，走向终结。古人云：“逝者如斯”。此话又何尝不是“确凿如斯”呢……每个人的骨子里都不甘平庸，每个人都有梦想，但是又不免迷失在容易

8、慵懒懈怠和找不到目标的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”，其结果只能是“长空闲，白了少年头，空悲切！”作为常人，我无法使时间停止或者使人生变长，但是我晓得“凡事预则立，不预则废”的道理